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bücher zum Gebrauche für Schulen erscheinen, so 
befindet sich darunter doch nur selten eines, welches 
seinem Zwecke vollkommen entspricht. Bald be- 
merken wir darin eine gewisse Oberflächlichkeit 
als die Folge der Furcht, den Anfänger durch eine 
streng wissenschaftliche Darstellung abzuschrecken, 
bald stossen wir uns angeiner übermässigen Breite, 
die das Bedürfniss eines Schülers, der neben der 
Botanik auch noch .andere Sachen zu lernen hat, 
ganz ausser Augen verliert. Die Ursache hievon 
liegt einfach darin, dass solche Schriften meistens 
entweder von blossen Liebhabern oder von schreib» 
seligen Bücherfabrikanten verfertigt werden, indem 
der hiezu berufene Gelehrte, wenn er'ja ein Lehr- 
buch schreiben will, sich in der Regel ein grösseres 
und angeseheneres Publikum sucht. Wir müssen 
es daher dem Verfasser des vorliegenden \Verkes 
vollen Dank wissen, dass er auf einen Augenblick 
den von ihm mit so vielem Erfolg bearbeiteten Kreis 
der selbstständigen Beobachtung verliess, um einem 
oft gefühlten Bedürfnisse, das sich bei der Errich- 
tung der Gewerbs- und Landwirthschafts-Schulen 
in Bayern aufs neue kundgab, Abhülfe zu gewähren. 
Es ist: ihm gelungen, seine Aufgabe nicht nur auf 
eine dem Bedürfnisse des Schul- Unterrichts und der 
Selbstbelebrung entsprechende Weise zu lösen, 
sondern auch seinen Gegenstand so umfassend, und 
doch dabei so bündig und fasslich kinzustellen, 
dass nicht nur der Anfänger, sondern auch der Bo- 
taniker vom Fach das Buch mit Vergnügen durch- 
