teh. I. 00 Literatur 
Neies System der Morphologie der Pflanzen nach den organischen 
Bildungsyeseizen als Grundlage eines wissenschafilichen Studiums 
„der Botsnik auf Universitäten und Schulen, von Dr. Carl 
„.; Heinrich Schultz-Schultzenstein, ordentl. Professor 
:,.B..8, w, Berlin, 1847. XXIV..u. 346 S. 8, mit einer 
Steindrucktafel, 
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‚oiy Als Einleitung zu einer Anzeige obigen Werkes erlauben wir 
uns folgende allgemeine Bemerkungen vorauszuschicken, um den 
spuperk der ‚Beurtheilung "festzustellen. 
“” Die Gestaltenlehre der Pflanzen kann nur richtig begriffen 
‚werden wenn sie zurückgeführt wird auf die wahre Natur der 
Pflanzenorganisation; denn jede äussere Gestalt ist bedingt 
durch das innere Wesen und Bildungsprineip, und so lange dies 
sieht richtig erfasst ist, wird man vergebens ein Prineip zur na- 
turgemäspen: Auffassung ‘der äusseren Gestalt suchen. Wir müssen 
mit andern Worten ein natürliches System der Morphologie und 
Terminologie als Grundlage haben, wenn wir ein wirklich natür- 
liches System des Pflanzenreichs bilden wollen. 
Sehen‘ wir nun die wissenschaftlichen Bestrebungen in der Bo- 
tanik vor und ausser den Forschungen von C. H. Schultz an, 50 
müssen wir gestehen, dass durch ihn erst ein naturgemässes Prin- 
gip zur ‚Auflassung der Pflanzenorganisation ausgesprochen und 
zuerst. ein natürliches System. der Morphologie und Terminologie 
erstrebt worden ist. Die bisherigen morphologischen wie termino- 
Iögischen Systeme sind rein künstlich gewesen. Seit Ray und 
Adanson haben alle Botaniker mit einem künstlichen System der 
Morpbologie und Terminologie gearbeitet, was den wesentlichen 
Grand enthält, dass die natürlichen Pfanzensysteme mehr oder weni- 
ger künstlich geblieben sind. 
wu Der Hauptirrtbum in der wissenschaftlichen Botanik, welcher 
überall in Morphologie und Terminologie durchwirkt, berubte darin, 
Hass die Pflänze, nach der Analogie des Thieres, als ein einfacher 
Organismus, ein einfaches Individuum, angesehen wird, in welchem 
die einzelnen Theile, wie Wurzel, Stengel und Blatt, als verschie- 
dene Organe eines einfachen Ganzen betrachtet werden, die ver- 
schiedene Verrichtungep für eine individuelle Totalität baben sollen. 
in dem künstlichen System, der Morphologie. und Terminologie ist 
durch die Metamorphosenlehre nichts geändert worden; eine Lehre, 
welche alle Theile der Pflanze als blosse Formverschiedenbeiten 
