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Diese Stufenentwickelungen der Anaphytose sind aber organi- 
sche, nicht mathematische, mechanische Stufenentwickelungen, denen 
also auch ein organisches Bildungsprineip zu Grunde liegt. Die 
Anaphytosenstufen sind also die Formen und Typen der Verjüngungs- 
geschichte im Wachsen, Blühen und in der Fruchtbildung im Pflanzen- 
reich, Was man Metamorphosen genannt hat, ist die 
Form des Aufbaues, der Zusammensetzung der Ana- 
phyta zu Anasymphyta in den verschiedenen Reihen 
von Pflanzenstöcken. In der Art dieser Phytodemie liegen 
die Stufen. 
2. Die phytodomischen Entwickelungsstufen der 
Anaphytosen an der Pflanze. 
Das Entstehen der Dornen aus Zweigen bei den Prunus-, Py- 
rus-, Mespilus-Arten, der Dornen und Blätter bei den Cacius- und Ribes- 
Arten, so wie umgekehrt das Auswachsen der Prunus- und Mespi- 
lus-Dornen in beblätterte Zweige, wie das Answachsen der Cactus- 
Dornen in wahre Blätter, alles dieses sind verschiedene Entwicke- 
lungsstufen in der Phytodomie der Anasymphytosen, eben so gut 
wie die Blumenbildung. Diese bleiben auf einer niederen Stufe in 
der Verdernung stehen, und die Dornen können sich, wie sie die 
Anlagen dazu in sich tragen, auch wieder zu höheren Entwickelungs- 
stufen ausbilden. Es sind verschiedene Ansätze und Richtungen der 
Anaphytosen. Wir sehen diese Entwickelungsstufen sich so gestal- 
ten, dass ein Anaphyton oder Synanaphyton zu niederen Stufen herab- 
sinkt, oder zu höherer Stufe sich erhebt; während die übrigen auf 
der normalen Stufe bleiben, oder in entgegengesetzter Richtung sich 
bewegen. Dadurch wird eben die Mannigfaltigkeit der Formen im 
Pflanzenreich hervorgebracht, die nach der Metamorphosen- 
lehre ganz unbegreiflich ist. So finden wir in den Stauden- 
knollen der Kartoffeln, der Irideen, der Topinambours, die Blätter zu 
einer niederen Stufe herabsinkend oder ganz verkümmernd, während 
die Stengelanaphyta sich höher ausbilden; wir sehen bei den fleischigen 
Cactus- und Euphorbia-Arten die Blätter auf unentwickelter Stufe 
stehen bleiben, während die Stengelanaphyta einen höheren Grad 
der Ausbildung erhalten. Bei einer gleichen Ausbildung der Sten- 
gelanaphyta können die Blätter als Wurzelblätter, Stengelblätter, 
Blüthenstielblätter die verschiedenen Entwickelungsstufen durchlaufen. 
Ueberall sind verschiedene Entwickelungsgrade der verschiedenen 
Anasymphyta, 
Nur auf diese Art können wir uns die verschiedenen Gestaltungen 
