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Aureh eine grosse Anzahl von Beobachtungen, an was für Boden- 
arten gewisse Pflanzen gebunden sind..... Um die wesentlichen Mi- 
neralbestandtbeile einer Pflanze von ihren unwesentlichen unterschei- 
den zu lernen, und sich dabei zugleich von den Mengenverhältnissen 
.der wesentlichen zu unterrichten, liegt wohl das sicherste Mittel in 
einer Vereinigung der angedeuteten zwei Wege..... Zar Vermei- 
dung voreiliger Schlüsse ist die doppelte Untersuchung nöthig: 1) Wie 
, verhalten sich die chemischen Zasammensetzungen der verschiedenen 
Pflanzen, die auf chemisch gleichem Boden gewachsen sind? 2) Welche 
Unterschiede zeigt die Zasammensetzung einer und derselben Pflan- 
zenart, je nachdem sie von chemisch verschiedenen Bodenarten ab- 
stammt?“ Die bekannten Analysen wildwachsender Pflanzen wer- 
‘den angeführt, und ihre Resultate nach obigen Beziehungen geprüft. 
Es ergibt sich daraus: ‚‚dass die unorganischen Bestandtheile einer 
und derselben Pflanzenart quantitativ und selbst qualitativ verschie- 
den sein können, je nach der chemischen Beschaftenheit des Bodens, 
worauf sie wachsen.‘ Diese Wahrnehmung könnte die ganze Thee- 
rie der Abhängigkeit der Vegetation von den chemischen Bestand- 
tbeilen des Bodens vernichten, wenn sich nicht ebenso bestimmt der 
weitere Satz daraus ergäbe, dass „die Menge der anorganischen 
Stoffe in den Pflanzen keineswegs im Verhältnisse zu ihrer Menge 
in dem Boden, auf dem sie wachsen, stebt. Bis zu einem gewissen 
Grade unabhängig von diesem haben Pflanzen ihre gewissen Stoffe, 
die sie in vorherrschender Menge sich einverleiben, und diese sind 
keineswegs bei allen Pflanzen dieselben,“ ..... „Indem nun ver- 
schiedene Bodenarten ungleich geeignet sein können, einzelne Pflen- 
senarten mit ihren specifischen Bedürfnissen zu versehen, so folgt 
deraus, dass während gewisse Bodenarten bestimmten Vegetations- 
verhältnissen ihr Dasein geben, dieselben andere ausschliessen.“ Die 
Stoffe, welche die einzelnen Pflanzenarten brauchen, werden in all- 
gemeine und besondere (solche, die nur einzelnen Arten zukommen) 
eingetheill. Da sich nun die wenigsten Pflanzen in ihrer Zusam- 
mensetzung durch besondere Stoffe auszeichnen, so beruhen die Un- 
terschiede, die sie unter sich beobachten, hauptsächlich auf quanti- 
tativen Verhältnissen. Nach dem Vorherrschen einzelner Stoffe in 
den Pflanzen unterscheidet man Kiesel-, Kalk-, Kalipflanzen. Erst 
dann, wenn wir durch Aschenanalysen die Bestandtheile aller unse 
rer wildwachsenden Pflanzen kennen gelernt haben, lassen sich die” 
selben nach ihren vorherrschenden Bestandtheilen eintbeilen. AU* 
der Betrachtung des Bodens allein können leicht irrige Schlüsse auf 
die Bedürfnisse der Pflanze gezogen werden. Als Beispiele diene? 
