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Eine Art der Gattung Tillandsia, Tilandsia utriculata Leconte, 
zeigte nach meinen Untersuchungen noch die Eigentümlickeit, 
dass die Wandungen der Schildhaarstrahlen knotig verdickt waren, 
Untersucht wurden: 
Bromelia spec. Glaudichaud plantae Americae austral, 64, — 
Tillandsia Bartramü Ell., — T. bracleaia Chapn., — T. bryoides 
Gr. — T. bulbosa Hook., — T. caespitosa Leconte, — ![. dian- 
Ihoides Ten., — T. juncea Leconte, — T. ixioides Gr., — T. myo- 
sura Gt, — T. propingua Gay, — T. recurvata Pursh., — T. re- 
torta Gr., — T. usneoides L., — T. utrieulata Leconte. 
(Fortsetzung folgt.) 
Beitrag zum Kenntnis der Anatomie der „EHelosis guyanensis“ 
Von Ernst Zimmermann, 
- (Schluss.) 
Insortionsstelle des Parasiten auf der Nährpflanze (Fig. VIu. VID. 
Ueber die knollenartig verdickte Insertionsstelle der Helosis 
guyanensis sind bereits im Eingang ‘der Arbeit, pag. 5, Angaben 
gemacht worden. Es wurde daselbst u. a. geschildert, dass die 
Verwachsung von Parasit und Wirt in doppelter Weise zu stande 
kommt: einmal primär durch die Ausbildung des Radikular- 
endes des Keimlings zu einem Anheftungsorgan, sodann sekun- 
där durch Umbildung der unteren Fläche des Rhizoms bei Be- 
rührung mit der Nährpflanze. Der anatomische Unterschied 
beider Arten von Knollen ist nur in der wechselnden Anord- 
nung der Gefässbündelstränge des Parasiten an dieser Stelle ge- 
geben, indem im ersteren Falle die zerstreut verlaufenden Gefäss- 
bündel der Knolle erst in dem neugebildeten Ausläufer selbst 
zu dem charakteristischen Gefässbündelring zusammentreten, 
während dieses in dem andern Falle schon für die ganze obere 
Seite der Knolle, welche sich zu dem Rhizom verjüngt und der 
anhaftenden unteren Seite abgewandt ist, zutrifft. Auf die Art 
und Weise der organischen Verbindung von Parasit und Nähr- 
pflanze hat jedoch ihr Entstehungsmodus keinen Einfluss. Es 
fragt sich nun: Wie wird der Anschluss zum Zweck des Nah- 
rungstransportes bewirkt?, und welche Elemente sind es, die 
die organische Verbindung von Parasit und Nährpflanze herbei- 
führen? Wie die Fig. VI u. VII lehren, ergab sich zur Lösung 
dieser Fragen Folgendes: 
