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und Umgrenzung der Arten vielmehr ein Hauptgewicht auf die Entwickelungs-- 
geschichte und auf die Resultate von mehrjährigen Infections- und Culturversuchen, 
Er konnt zu dem Schluss, dass die Artenzahl in der Gattung Taphrina eine viel. 
grössere ist, als bisher angenommen wurde. Die Gattung besitzt ein schr weites. 
Verbreitungsgebiet, scheint aber die tropischen Gebiete gänzlich zu meiden. 
Unter den 16 Species, welche einer eingehenderen kritischen Untersuchung: 
unterzogen worden sind, befinden sich 5 neue Arten, nämlich: Taphrina Johan- 
sonii, welche auf den Carpellen von Populus tremula die bekannten Gewebe- 
wucherungen veranlasst; T. Celtis, welche auf den Blättern von Geltis australis 
rundliche Flecken, oder etwas aufgetriebene Blasen von "s—1lcm Durchmesser be- 
wirkt; T. Crataegi auf Orataegus Oxyacantha; T. minor, welche auf der Unter- 
seite der Blätter von Prunus Chamnecerasus einen weissen Reif hervorruft, und 
T. Farlowii, welche auf den Carpellen von Prunus serotina hypertrophische De- 
formationen erzeugt. 
Eine kurze Uebersicht der bis jetzt bekannten, durch Taphrina- Arten hervor- 
gebrachten Pflanzenkrankheiten und eine Zusammenstellung aller bekannten Taphrina- 
Arten beschliessen die Arbeit, welche durch eine Anzahl wohlgelungener Tafeln 
illustrirt wird. Ghgn. 
Prof. Dr. Fr. Buchenau, Zwei Abschnitte aus der Praxis des botanischen 
Unterrichts. Sonderabdruck aus dem Oster-Programm 1890 der Real- 
schule beim Daventhor herausgegehen vom Naturwissenschaftlichen 
Verein zu’ Bremen. 
Unter diesem Titel bat der Verfasser den Abtheilungen für Botanik und für 
naturwissenschaftlichen Unterricht der 63. Versammlung Deutscher Naturforscher und 
Aerzte zwei kleine Abhandlungen vorgelegt, welche in mancher Beziehung Beachtung 
verdienen. Die erstere Arbeit handelt über den falschen Gebrauch der Hauptwörter 
in der Benennung der Blüthenstände und Früchte. Die botanische Kunstsprache 
besitzt zur Bezeichnung der verschiedenen Ausbildungsformen der genannten Pflanzen- 
theile, der Blüthenstände und Früchte, eine grosse Anzahl von Substantiven, welche 
ein jedes für sich einen genau definirten Begriff bezeichnen. Da nun aber in dem 
gestaltenreichen Gebiet der Pfanzenmorphologie wie überhaupt im Reiche der 
organischen Welt überall Uebergangsformen auftreten, so reichen die vorhandenen 
Benennungen nicht aus; sie würden auch nicht zureichend sein, wenn ihre Zahl 
verzehnfacht wäre. Das Hauptwort verlangt eine feste starre Definition, es ist nicht 
geeignet, sich dem einzelnen abweichenden Falle anzuschliessen. Der Verfasser macht 
nun den Vorschlag, man solle überall statt der Substantiva zur Charakterisirung der 
Blüthenstände und Früchte das Adjectivum verwenden, welches geeignet ist, auch 
Abweichungen von der im Substantiv festgeleglen Definition auszudrücken. Eine 
Inflorescenz, welche äusserlich einer Dolde gleicht, obne dass sie hinsichtlich der 
Ausbildung ihrer Achse wirklich zu den Dolden gehört, wäre also als doldenähnlich 
zu bezeichnen. Der Verfasser entwickelt dann ein System von Eigenschaftswörtern, 
welche für die Definition verwendbar sind und stellt die Forderung: »Dieser Gebrauch 
der Eigenschaftswörter statt der bisher meistens gebrauchten Hauptwörter muss. 
ebensowobl in wissenschaftlichen Werken wie im Schulunterricht herrschend werden.« 
Er weint, es würde nur wenig bessern, wenn man in zweifellosen Fällen die Haupt- 
wörter verwenden, in schwierigen aber zur Beschreibung seine Zuflucht nehmen 
