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innern Blumenblätter, 2 die äulsetn,: 2. die inhern Sta- 
“ininodien, 2 den Griffel; .ein kleiner. Buchstab neben 
dem grofsen deutet auf Verschmelzung der beiden da- 
durch bezeichneten Theile. Diese Buchstabei werden 
wir daher bei der Erklärung der Figuren nicht wieder: 
holen, sondern nur solche, die einer besondern Ausie: 
gung bedürfen. 
Nig, 2. Ein Kelch, besonders, dargeställt, ; in-natı Gr‘ 
- 3. Eine Blüthe, vön vorn gesehen,. in nat, Gr 
'»..&. Dieselbe, von..hinten, in.nat: Gw .: 
| - 5. Der Saum der Blume mit den äufsern:-Stamino- 
.. dien.und dem Labell,: wie’ sie. die innen Stami. 
. nodien noch decken und-nur die Spitze des Staub- 
beutels etwas vorragt, in nat. Gr. . : 
6: Einer der äufsern Staminodien, .abgesondert, in 
nat, Gr - \ 
| » 7. Das Labell von seiner Ähnett Seite; um:das fal- 
j tenförmige Plättchen,. das ‚den Grißtel zurückhält, 
zu zeigen, in nat. Gr. 
8. Die beiden innern, gegenüberstehenden Stamino- 
dien, mit noch über einandet greifenden kappen- 
förmigen Enden, von vorn, in natı Gr. 
9, Dieselben von der Seite, in nat. Gr 
* 10.-Dieselben .mit dem zurückgebogenen Griffel; et- 
was’ auseinander gezogen, vergrölsert: 
> 11. Dieselben, nach oben ganz vor einandef geson- 
‚dert und: neben einander gezeigt, in nat: Gr. 
Ä *.1% Der.Staubbeutel mit seinem Träger, von.der Seite, 
in nat Ge 
| : 13. Der Griffel in natı Gr. 
- 14, Deiselbe, vergtöfsert 
* 15. Bildung der Kanten des Fruchtknoteni: 
«16. Derselbe, queer durchschnitten, mit deutlichen Spü- 
“ ren der drei verkümmernden Eychen, vergröfsert, 
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