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Le sous-bois comprend un grand nombre d'espèces, parmi lesquelles 
une seule Fougère arborescente (Alsophila aspera). Les lianes sont 
nombreuses et très variées (Euphorbiacées, Légumineuses, Ménisper- 
mées, Convolvulacées, Apocynées, etc.); mentionnons, entre autres, des 
Clematis, Passiflora, Smilax, Vitis. Parmi les épiphytes, peu nom- 
breuses, nous l'avons vu, il faut mentionner plusieurs Hyménophyllées 
associées aux Mousses et aux Hépatiques qui tapissent tous les arbres 
jusqu'à 1-2 mètres de hauteur. 
Lorsque l'homme détruit la forêt, elle se réduit successivement et 
finit par faire place à une végétation de campos, facile à distinguer 
pourtant. La forêt devient ainsi ce que les indigènes nomment les 
potreiros. Quant aux vrais campos, tout semble établir qu'ils repré- 
sentent un type de végétation originel, que l'homme n'a pas modifié, 
Il est difficile de déterminer les causes qui marquent des limites si 
nettes entre deux types de végétation aussi différents que la forêt tropi- 
cale et le campo. Les conditions climatiques n'y suffisent pas. M. W. 
Schimper l'a reconnu. M. Lindman en cherche l'explication dans les 
caractères physiques, stratigraphiques et minéralogiques du sol; ils agi- 
raient surtout indirectement par l'influence qu'ils exercent sur l'absorp- 
tion de l'eau et de l'air par le sol. 
Nous regrettons que M. Lindman n'ait pas joint à son ouvrage une 
statistique floristique du pays qu'il a exploré. Nous n'en possédons 
aucune ; une bonne statistique floristique doit nécessairement servir de 
base à des études comme celle-ci. Lorsqu'elles n'existent pas encore, 
elles en sont le meilleur complément et le corollaire obligé. 
Cu. FLAHAULT. 
Anatomie et Physiologie végétales; par M. Ern. Belzung. Un 
volume in-8° broché de ш et 1320 pages, avec 1699 figures. Paris, 
Félix Alcan, 1900; prix : 20 francs. 
Les modifications survenues depuis quelques années dans la clientéle 
de nos Facultés des Sciences ont provoqué l'éclosion d'un certain 
nombre d'ouvrages destinés à familiariser nos jeunes étudiants avec les 
principes généraux et les éléments de la science des plantes. Aucun 
d'eux n'a l'importance et la portée de celui que nous devons à l'expé- 
rience pédagogique et à la science de M. Belzung. Nulle part, sauf dans 
les Traités destinés aux études supérieures, on ne trouve un pareil luxe 
de détails; nulle part la méthode n'est plus précise. C'est un travail de 
longue haleine auquel l'auteur a consacré des années, par lequel il 
espére étendre à diverses catégories d'étudiants (Universités, Institut 
agronomique, écoles d'agriculture) le bénéfice d'un enseignement qui 
fait honneur à nos grands lycées. ; 
