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Landsberger, Wachstum im Alter der Schulpflicht. 



durchaus nicht nachweisbar in gleichem Mae variiert, so ergibt sich 

 auch hieraus, class aus den Gren der Schdehnasze niclit auf die 

 Entwicklung der Hirnmasse und sicherlich nicht der geistigen Qualitt 

 KUckschlUsse gezogen werden knnen. 



Der wichtigste der Indices ist der Lngen-Breiten -Index, 

 auch kurzweg als Index" bezeichnet. Er betrgt 



Die Differenz mit Quetelet erledigt sich durch den Hinweis 

 auf die gleiche Differenz bei den betreffenden absoluten Zahlen. Im 

 brigen ergibt sich fr unsern Durchschnitt weder eine regelmige 

 Zu-, noch eine regelmige Abnahme der Index -Ziffer, vielmehr ein 

 Schwanken, das ich bei der Thatsache, dass nur ^2 o^ Verschieden- 

 heit in einem der absoluten Mae im Index gleich zu 2 bis 3^1 ^ 

 zum Ausdruck kommt, fr recht natrlich erachte. Der gleiche Um- 

 stand lsst mich von dem Plus der deutschen gegen die polnischen 

 Kinder recht gering denken. Und auch bei Arm und Reich liegen 

 die Unterschiede innerhalb hnlicher Grenzen, und bei Groen" und 

 Kleinen" schrumpfen sie zur vlligen Bedeutungslosigkeit zusammen. 

 Bemerkenswerter ist die Kluft zwischen Maximum und Minimum, die 

 16 bis mindestens 10,9 betrgt. 



Der Lngenbreiten - Index des erwachsenen Europers ist nach 

 Engel zu 75,8 zu bestimmen, nach Quetelet zu 80,^, nach Falken- 

 stein ist er 78 79 gro^). 100 kann er nur bei knstlicher Zu- 



1) Nach Carl Martin berechnet, betrgt der Lngenbreiteuindex beim 

 Neugeboruen 78,2, niich Engel (ct. Henke in Gerhardt's Lehrb. d. Kinder- 

 krankheiten I 261) 8I,fl. 



2) Von mir berechnet. 



3) Nach Falkenstein hat der Schdel der Neger 



eine Lnge von 17,, 4 cm, 

 Breite 12,8 

 also einen Index 72,, 5 



