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flußbar sind, so gehen seine und seiner Schüler Studien vor allem darauf 

 aus, durch experimentelle Verschiebung jenes Faktors die Geschlecht- 

 lichkeit zu beeinflussen. In der Tat glaubte Issakowitsch, durch 

 Temperatureinflüsse, nämlich Kälte, die Sexualität herbeigeführt zu 

 haben. Es sind also in der Hauptsache äußere Faktoren, die das Auf- 

 treten der Geschlechtstiere bewirken. Dem wurde vor allem von Weis- 

 manns Schülern Keilhack, Strohl, Kuttner widersprochen, ohne 

 daß sie eine weitere Klärung der Frage bringen konnten. Erst in der 

 jüngsten Zeit scheint sich die Streitfrage im wesenthchen entschieden 

 zu haben und zwar durch die Bemühungen von Woltereck und seinem 

 Schülerv.Scharffenberg einerseits, Mc. Clendonund Papanikolau 

 andererseits. 



Wir haben bereits bei Behandlung der Einflüsse äußerer Faktoren 

 auf die Variabilität Wolterecks Studien über den Einfluß der Assi- 

 milationstätigkeit auf die Kopf höhe der Daphnien besprochen. An 

 sie schließen sich die Untersuchungen über unser Problem direkt an, 

 indem sie die Sexualität, also die Neigung, Geschlechtstiere — Weib- 

 chen mit befruchtungsbedürftigen Eiern und Männchen — zu bilden^ 

 in gleicher Weise als variable Eigenschaft betrachten, wie jene Helm- 

 größe , deren Ausschlag durch das Zusammenwirken einer unanalysier- 

 baren inneren Potenz mit den Außenfaktoren bedingt wird. Wenn sich 

 auch im Detail die verschiedenen Arten und Rassen verschieden ver- 

 halten, so ist im wesentlichen folgende Gesetzmäßigkeit festzustellen: 

 Die Sexualität, also die innere Neigung Geschlechtstiere zu bilden, ist 

 in der ersten parthenogenetischen Generation sozusagen O. Infolge- 

 dessen können auch äußere Faktoren keinerlei Wirkung ausüben. Mit 

 allen weiteren parthenogenetischen Generationen steigt aber die Sexua- 

 lität. Die äußeren Faktoren, die die Sexualität fördern, sind schlechte 

 Ernährung (indirekt auch wohl Kälte), während umgekehrt sehr 

 reichliche Ernährung die Sexualität unterdrückt. Je höher nun in den 

 weiteren parthenogenetischen Generationen die innere Neigung zur 

 Sexualität steigt, um so mächtiger muß man die entgegengesetzte Ein- 

 wirkung der Außenfaktoren nehmen, um die Parthenogenese noch zu 

 erhalten, bis schließlich die Sexualität obligatorisch wird und nichts 

 mehr sie aufhält. Die Bildung der Geschlechtstiere beruht also auf 



