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heißt in der betreffenden Abhandlung von 1862: „Nach dem be- 

 kannten Gesetz des Gleichgewichts der Organe und der Funktionen 

 wird bei einem Lebewesen, falls eine nützliche Änderung an einem 

 Punkte entsteht, eine Änderung in gegensätzlichem Sinne an einem 

 anderen Punkte erfolgen." Und es werden als Beispiel u. a. Kar- 

 toffeln, deren durch die Kultur „forzierte" Stärkereichtum Kränk- 

 lichkeit bedingt haben soll, angeführt Man sieht hiermit den Ge- 

 danken des „balancement organique" in einer Weise entwickelt, die 

 wohl kaum von Goethe oder von Geoftroy St. Hilaire akzeptiert 

 wäre. Denn was wird mit „nützlich" hier gemeint? Wir sehen 

 hier einen Übergang von einer klaren Konzeption morphologischer 

 Korrelationen (mögen diese nun richtig erkannt sein oder nicht) 

 zu einer dunklen physiologisch-ökonomischen Lehre. Durch de 

 Candolles Autorität und wohl namentlich durch die ganze Dispo- 

 sition der Menschen für derartige Vorstellungen hat diese ganze 

 Lehre eine Verbreitung und Zustimmung erhalten, welche nur ein- 

 gehende bestätigende Spezialuntersuchungen hätten motivieren können. 



Der Gedanke einer Unvereinbarkeit wertbildender Eigenschaften 

 wurde in den 90 er Jahren besonders von Schindler stark betont. 

 Drei Momente bilden den Kern der ScnmDLER'schen Lehre; erstens, 

 daß der Bau eines Organs ein Ausdruck von dessen Funktion ist; 

 zweitens, daß die verschiedenen Organe und darum auch die Funk- 

 tionen in Korrelation stehen und drittens, daß eine ganze Reihe 

 wertvoller Eigenschaften einander gegenseitig ausschließen. So 

 sollen, um bloß zwei Beispiele zu nennen, beim Weizen — 

 welcher von ScmNDLER besonders eingehend studiert wurde — 

 Winterfestheit mit größerer Ergiebigkeit unvereinbar, und Größe 

 der Körner mit Stickstoffreichtum unvereinbar sein. ScmNDLER 

 hat in seinen Werken verschiedene, in vielen Beziehungen sehr 

 interessante Zusammenstellungen gegeben, deren durchschnittliche 

 Ausdrücke im Ganzen seine Auffassung statistisch bestätigen können, 

 obwohl auch einige Ausnahmen dabei vorkommen, welche wir noch 

 zu besprechen haben. 



Was die drei grundlegenden Momente bei der ScmNDLER'schen 

 Auffassung betrifft, so muß von vornherein bemerkt sein, daß das 

 erste Moment hier eine sehr zweifelhafte Bedeutung hat. In Wirk- 

 lichkeit sagt uns der Bau eines Pflanzenorgans nur sehr wenig 

 über die Funktion: „Derselbe Bau .... läßt auch im Organismus 

 verschiedene Funktionen zu, und damit ist klar, daß aus einer 

 ähnlichen Gestaltung durchaus nicht allgemein auf funktionelle 



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