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erst gelöst werden, nachdem uns Darwin auch die Bildung der Arten 

 als eine Entwicklungsgeschichte nachgewiesen hatte. 



Im neunzehnten Kapitel gibt also Haeckel zunächst eine kristall- 

 klare Darstellung der Abstammungslehre. „Nur durch sie werden 

 alle biologischen Zweige der Naturwissenschaft auf mechanischer Basis 

 kausal begründet und dadurch mit allen abiologischen Zweigen zu 

 einer monistischen Gesamtwissenschaft vereinigt. Nur durch sie lösen 

 wir die letzte und höchste Aufgabe, welche Bär der Entwicklungs- 

 geschichte und damit zugleich der gesamten Morphologie der Orga- 

 nismen gestellt hat: die Zurückführung der bildenden Kräfte 

 des organischen Körpers auf die allgemeinen Kräfte des 

 Weltganzen." 



Eine „Entwicklungsgeschichte der Deszendenztheorie" — die 

 erste — erfüllt ,,die schöne Pflicht, die ersten Stadien dieses welt- 

 bewegenden Entwicklungsvorganges, in denen wir uns noch gegen- 

 wärtig befinden, in ihren wesentlichsten Momenten zu fixieren und 

 mit unparteiischer Hand den Lorbeerkranz auf das Haupt jener kühnen 

 Geisteshelden zu legen, welche zuerst mit gewaltiger Hand den Grund- 

 stein zur Deszendenztheorie gelegt und die Zwingburg des herrschen- 

 den teleologisch- vitalistischen Wunderglaubens in Trümmer geschlagen 

 haben." 



Lamarck wird hier zum erstenmal als der eigentliche Begründer der 

 Abstammungslehre gefeiert und seine formbildenden Prinzipien des 

 Gebrauchs und Nichtgebrauchs ebenso als berechtigt anerkannt, wie 

 das Darwinsche Prinzip der Selektion. Nach einem beinahe 50 jährigen 

 Streit um die Alternative: Lamarck oder Darwin kommt man jetzt, 

 im zwanzigsten Jahrhundert, mehr und mehr zu dem Standpunkt, 

 den Haeckel 1866 und seitdem unverändert eingenommen hat: 

 Lamarck und Darwin; man hält es für wichtig, ,,die so oft und viel- 

 leicht zu stark betonte Gegensätzlichkeit zwischen Darwins natürlicher 

 Zuchtwahl und dem Neo-Lamarckismus abzuschwächen und in einer 

 Verbindung beider gerade die beste Lösung für die Frage der Arten- 

 bildung in freier Natur zu suchen" (Drude, Ökologie der Pflanzen, 

 1913, S. 266). 



Ausführlich analysiert Haeckel sodann die Faktoren der Ent- 

 wicklung : Erblichkeit und Vererbung einerseits, Veränderlichkeit und 

 Anpassung andererseits, und versucht — zum erstenmal, ,, vorläufig" — 



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