jo Eduard Strasburger: Pflanzliche Zellen- und Gewebelehre 



im Gegensatze zu den Pflanzen bei diesen kolonienbildenden Tieren nicht um 

 die Weiterentwicklung an fortbestehenden, embryonalen Vegetationspunkten, 

 vielmehr um eine sich fort und fort wiederholende Vermehrung der in der Kolo- 

 nie vertretenen Einzeltiere durch Teilung oder Knospung. Falls die Vermehrung 

 durch Teilung vor sich gehen soll, nimmt das Muttertier gleichmäßig an Größe 

 zu, um hierauf in zwei Tochtertiere sich zu spalten; gilt es die Bildung einer 

 Knospe, so entsteht am Muttertier durch lokalisiertes Wachstum eine Aus- 

 stülpung, die sich zu einem Tochtertier gestaltet. 



Aus dieser einleitenden Übersicht gewinnen wir ein Bild, wie es sich etwa 

 zurzeit von den Entwicklungswegen entwerfen läßt, die zur Ausbildung des 

 Tier- und Pflanzenreiches führten. Zugleich brachte es uns eine Charakteristik 

 jener lebenden Wesen, die wir hier als Pflanzen zusammenfassen wollen. 

 Gliederung der Dic Aufgabc, dic uns an dieser Stelle innerhalb der biologischen Abteilung 



Aufgabe, ^g^ ,, Kultur der Gegenwart" zufällt, umfaßt nur einen bestimmten Abschnitt 

 der Botanik. Sie soll die Gestaltung des pflanzlichen Körpers behandeln, und 

 ist demgemäß seine Morphologie. Soweit sie den Bau und die Entwicklung der 

 einzelnen Zelle erforscht, nennt man sie Zellenlehre oder Zytologie, wenn sie 

 an die Zellenverbände sich wendet, Gewebelehre oder Histologie; an letzte 

 schließt dann weiter die Anatomie an, das Studium größerer Gewebekomplexe. 

 Dieser Behandlung des inneren Baues der Gewächse soll dann weiter die ihrer 

 äußeren Gestalt sich anschließen. Im Vordergrunde unserer Darstellung wer- 

 den, wie es die uns zugeteilte Aufgabe verlangt, die morphologischen Tatsachen 

 stehen. Doch wollen wir uns der Einsicht nicht verschließen, daß ein tieferes 

 Verständnis des inneren Baues und der äußeren Gestalt eines lebenden Wesens 

 nur zu gewinnen ist, wenn wir sie in Beziehung zu ihren Leistungen bringen. 

 Daher wir auch physiologische Erörterungen in unsere morphologischen Schil- 

 derungen einflechten wollen. Wir werden auch noch weiter gehen und, wo es 

 uns geboten scheint, versuchen, den gegebenen Tatbestand in Beziehung zu den 

 Bedingungen der Außenwelt zu bringen. Eine solche ,, ökologische" Betrach- 

 tungsweise, die es anstrebt, die morphologischen und physiologischen Befunde 

 als Anpassungserscheinungen begreiflich zu machen, ist, auch wo sie auf weni- 

 ger sicherem Boden sich bewegt, doch geeignet, das Interesse an dem Gegen- 

 stand noch zu heben. 



Die pflanzUche Um gleich vollen Einblick in die Merkmale zu gewinnen, die für eine 



ausgeprägt pflanzliche Zelle bezeichnend sind, müssen wir uns an ausgewach- 

 sene, grüne Körperteile höher organisierter Pflanzen wenden und die Zellen dort 

 im gegenseitigen Verband, innerhalb eines ,, Zellgewebes" betrachten. 



Das ist nur bei entsprechend starker Vergrößerung an Schnitten möglich, 

 die wir durch den betreffenden Pflanzenteil ausgeführt haben, und die dünn ge- 

 nug sind, um dem Lichte den Durchgang zu gestatten. Solche Schnitte legen 

 wir auf eine Glastafel in einen Wassertropfen und bedecken sie mit einem dün- 

 nen Deckglas. Die Untersuchung nehmen wir mit einem Mikroskop, im durch- 

 fallenden Lichte, bei etwa 300 maliger Linearvergrößerung vor. 



Zelle. 



