48 Elementare Formenlehre. 



von G geworden ist, aber wir können nicht sagen, daß es 

 einen gewissen Teil von G gibt, welcher D ist, wir können 

 nicht sagen, daß G = D + a ist. Aber bei Pflanzen können 

 wir das: bei pflanzlichen Organismen ist das Stadium G 

 in der Tat = A+B+C+D+E+F + a; alle früheren Stadien 

 sind hier tatsächlich sichtbar als Teile des letzten. Der große 

 Embryologe Karl Ernst v. Baer hat diese analytischen 

 Verschiedenheiten zwischen tierischer und pflanzlicher 

 Formbildung aufs klarste gesehen. Sie erscheinen freilich 

 als etwas weniger scharf, wenn wir uns erinnern, daß 

 Pflanzen, in gewisser Hinsicht wenigstens, nicht einfache 

 Individuen, sondern Kolonien sind, und daß wir im Tier- 

 reich unter den Korallen, Hydroiden, Bryozoen und Ascidien 

 Analogien zu den Pflanzen finden; aber ganz verschwinden 

 tun die von uns hervorgehobenen Differenzen auf Grund 

 einer solchen Überlegung doch nicht. Es ist wohl im 

 wesentlichen eine Folge der vielen Faltungen und Knickungen 

 und Wanderungen von Zellen und Zellkomplexen im Ver- 

 laufe der tierischen Formbildung, daß hier ein früheres 

 Stadium im späteren gewissermaßen aufgeht; solche Vor- 

 gänge fehlen bei Pflanzen so gut wie ganz, selbst in ihren 

 allerersten ontogene tischen Stadien. Wir geben daher der 

 vorliegenden Differenz einen guten Ausdruck, wenn wir 

 sagen, daß bei Pflanzen fast alle Bildung von Oberflächen 

 nach außen hin verläuft, während sie bei Tieren nach innen 

 zu statthat. Und dieser Charakterzug führt uns nun noch 

 zu einer weiteren Verschiedenheit zwischen Tieren und 

 Pflanzen, die am besten dadurch zum Ausdruck gelangt, 

 daß wir sagen: Tiere seien „geschlossene", Pflanzen seien 

 ,, offene" Formen; Tiere erreichen einen Punkt, auf dem 

 sie fertig sind, Pflanzen sind, wenigstens in sehr vielen Fällen, 

 nie fertig. 



Sie werden mir, hoffe ich, zugestehen, daß ich es ver- 

 sucht habe, aus der beschreibenden und vergleichenden 

 Embryologie so viele allgemeine analytische Resultate zu 

 gewinnen, wie nur irgend möglich ist. Es ist nicht meine 

 Schuld, wenn es nicht noch mehr solcher Resultate gibt, 



