154 Weitere Indizien für die Autonomie der Formbildung. 



aus vielen Teilen aber nicht einmal aus einer festen Zahl 

 von Teilen besteht, die alle ihrer Vermöglichkeit nach 

 identisch sind, die aber alle trotz ihrer gleichen Ver- 

 möglichkeit in jedem einzelnen Falle nicht nur zusammen 

 ein gewisses typisches Ganze produzieren, sondern sich 

 auch typisch anordnen, um dieses Ganze produzieren zu 

 können. Wir kennen in der Tat gewisse Fälle, in denen 

 solche seltsamen Geschehnisse in der Natur realisiert sind, 

 aber ich zweifle, ob wir hier von ,, Maschinen" reden möchten. 

 Die Mesenchymzellen benehmen sich in der Tat, wie sich 

 eine Anzahl von Arbeitern benehmen, welche, sagen wir, 

 eine Brücke zu bauen haben. Jeder von ihnen kann 

 jeden einzelnen Akt beim Baue leisten, jeder von ihnen 

 kann auch jeden beliebigen Platz einnehmen : das Re- 

 sultat ist immer die fertige Brücke; und die Brücke wird 

 auch dann fertig, wenn einige von den Arbeitern krank 

 sind oder durch einen Unfall getötet werden. Die „pro- 

 spektive Bedeutung" des einzelnen Arbeiters wechselt eben 

 in solchem Falle. 



Ich weiß wohl, daß das nur eine Analogie ist. Die 

 Mesenchymzellen haben nicht gelernt, haben keine ,, Er- 

 fahrung". Alles das wird uns später beschäftigen. Aber 

 doch liegt Wahrheit in dieser Analogie und vielleicht ziehen 

 Sie sie der streng abstrakten Überlegung vor. 



Über gewisse kombinierte Typen von morphogenetischen 



Systemen. 



Der Vollständigkeit halber will ich hier nebenbei be- 

 merken, daß der Typus des eigentlich harmonisch-äqui- 

 potentiellen Systems mit einem anderen Systemtypus, der 

 in der Formbildung eine Rolle spielt, Hand in Hand gehen 

 kann; mit einem Typus, den wir bereits in Kürze erwähnt 

 haben und den wir später noch eingehender studieren 

 werden. Wir wissen, daß es äquipotentielle Systeme mit 

 komplexen Potenzen gibt, d. h. Systeme, welche einen 

 ganzen Organismus gleichermaßen aus jedem ihrer 



