IQQ Die Handlung. 



ein Tier auf einen gewissen Reiz das zweite Mal rascher 

 als das erste Mal reagiert i). 



Die zweite Stufe oder vielmehr die zweite Grundlage 

 des Sich-Erinnerns im psychologischen Sinne wird durch 

 die Berührungsassoziation dargestellt; ein Reiz ruft nicht 

 nur die Aussage ,, dasselbe" hervor, sondern ruft auch 

 die Erinnerung an andere Reize und Effekte wach, die 

 früher einmal mit ihm kombiniert waren. Gedächtnis 

 dieser Art ist natürlich nur beim Handeln beteiligt, 

 ist aber nicht Handeln; es wird sogar besser von wahrer 

 ,, Erfahrung" begrifflich geschieden, indem das Wort 

 Erfahrung für etwas, was sich auf Handeln als solches 

 grundlegend bezieht, reserviert wird. 



,, Erfahrung" in diesem Sinne tritt in ihrem einfachsten 

 Typus auf, wenn eines der beim assoziativen Gedächtnis 

 in Betracht kommenden Elemente ein gewisses Verhalten 

 der Bewegungsorgane ist, welches entweder hervorruft, 

 wa-s gefällt, oder wegschafft, was mißfällt. Von dieser Art 

 der Erfahrung geht, wie wir ja aus unserer Erörterung 

 des Ursprunges der Willenshandlung wissen, das mensch- 

 liche Handeln überhaupt aus; diese Art der Erfa,lirung 

 aber ist es gleichzeitig, welche in vollem Maße die Bezeich- 

 nung einer Grundlage des ,, Handelns" verdient, und zwar 

 auch dann, wenn so gut wie gar keine Auflösung der gegebenen 

 ,, historischen Reaktionsbasis" in weiter zurückliegende 

 Elemente möglich ist. 



Amerikanische Autoren 2) zumal haben die einfachsten 

 Typen des Handelns bei den niederen Tieren, bei Infusorien, 

 Aktinien, Würmern, Echinodermen und Krebsen studiert. 

 Bei anderer Gelegenheit, als wir versuchten den Begriff 

 der Handlung zu anderen Arten veränderbarer motorischer 

 Reaktionen in Gegensatz zu bringen, haben wir bereits 

 gesagt, daß die bloße Tatsache einer aufeinander folgenden 

 Reihe verschiedener Reaktionen, in Antwort auf ein und 



^) Vgl. Davenports und Cannons Versuche an Daphniden, 

 Journ. Physiol. 21 1897. 



-) Literatur bei Jennings, s. S. 15 Anm. 1. 



