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Ein diesem Aufgabenscheina entsprechendes methodisches Ar- 

 beiten ist aber, wie ich wohl eingesehen habe, nicht Jedermanns 

 Sache. Viele ziehen es vor, sich nicht auf die analytische Arbeit 

 eines Vorgängers zu stützen, sondern wollen sich höchstens an ein 

 früheres Experiment anlehnen, dies modificiren oder dasselbe auf 

 ein anderes Objekt anwenden. Das ist auch ein fruchtbarer, immer- 

 hin aber doch mit einer erheblichen Vergeudung von Kraft und 

 Arbeit verbundener Weg; denn sie müssen dabei Vieles sich neu 

 erringen, sich selber erarbeiten, was von anderer Seite bereits ge- 

 wonnen war. Freilich ist andererseits auch nicht zu verkennen, 

 dass Jeder an dem Ende anfangen muss, welches seinem Denken am 

 nächsten liegt, und auf diejenige Weise, welche seinen individuellen 

 Anlagen am meisten entspricht ; ein Umweg ist schon zu verschmerzen 

 wenn nur tüchtig gearbeitet wird. 



Auf dem c au sal- analytischen morphologischen Versuch beruhen 

 die der Entwickelungsmechanik qualitativ eigenthümlichen, sie von 

 den Resultaten der anderen Forschungsrichtungen unterscheidenden 

 Ergebnisse; und der »neue Weg«, nach dem Hertwig fragt, ist durch 

 die konsequente Anwendung des causal- analytischen Denkens und 

 Experimentirens auf die Morphologie der Organismen angezeigt. 



Ein einziges gelungenes analytisches causal-morphologisches 

 Experiment am Lebenden wird oft mehr und besonders sicherere 

 »causale« Erkenntnis bringen als viele große und ausgezeichnete 

 vergleichend anatomische oder vergleichend entwickelungsgeschicht- 

 liche Arbeiten, welche sich allein auf die normalen Gestaltungen 

 stützen; dabei ist es möglich, dass unter ersteren Erkenntnis sein wird, 

 die auf Grund der vergleichenden Forschungsweisen nicht einmal 

 geahnt werden konnte oder, in anderen Fällen, wenigstens nicht 

 geahnt worden ist; wenn auch letzteren Falles vielleicht hinterher 

 die so erkannte Wirkungsweise mannigfache Anwendung auf das 

 von jener Seite her beobachtete normale Geschehen finden wird, 

 so dass man sich sagen wird: das hätte man eigentlich nach den 

 bereits vorliegenden Befunden »vermuthen« können. 



Oft wird aber, wie wir ja wiederholt betont haben, das Ver- 

 hältnis auch das umgekehrte sein, nämlich derartig, dass die An- 

 regung zu einer experimentellen Arbeit Vermuthungen entstammt, 

 welche auf dem Wege der Vergleichung des normalen Geschehens 

 gewonnen worden sind. 



Unser Gegner 0. Hertwig freilich hat, wie wir gesehen haben, 

 schon das Specifische unserer Aufgaben der Entwicke- 



