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mählich selbst das Lernen, nicht blos die Ausführung des Er- 

 lernten wird, was auf eine Erhöhung der specirischen Leistungs- 

 fähigkeit des ganzen Systemes in Folge vielseitigen Gehrauches 

 hinweist. 



Wir sind daher wohl berechtigt, dem obigen morphologi- 

 schen Gesetz der dimensionalen Hypertrophie für die genannten 

 Organe das physiologische Gesetz der functionellen 

 A n p a s s ung hinzuzufügen : 



Durch verstärkte Thätigkeit wird die speci- 

 fische Lei stungsfähigkeit der Organe erhöht. 



Selbstverständlich gilt dies Gesetz, wie alle organischen 

 Leistungsgesetze, blos innerhalb gewisser Grade, und es soll 

 damit nicht gesagt werden, dass nicht Ueberanstrengung die 

 Leistungsfähigkeit schwächte. 



Ob dieses Gesetz auch für die Sinnesorgane Geltung hat. 

 oder ob die Uebung in der Auffassung und Differenzirung der 

 Sinneseindrücke blos eine cerebrale ist, da ja diese Organe 

 zumeist in gleicher Weise von aussen durch die Eindrücke ge- 

 froffen werden und bei mangelnder Aufmerksamkeit auf die 

 Eindrücke die Auffassungsfähigkeit nicht erhöht wird, haben 

 wir schon oben als zur Zeit nicht entschieden hingestellt. 



Und ebenso sind wir über die eventuelle Erhöhung der 

 speeifischen Leistungsfähigkeit der Drüsen, sowie auch der 

 passiv fungirenden Organe : der Knochen und Bänder etc. , ohne 

 Kenntnisse. Aber doch ist für Sinnesorgane eine qualitative, 

 mit Erhöhung der Leistungsfähigkeit verbundene Aenderung 

 durch den Act der Function bekannt, welche vielleicht nicht 

 blos als passives Ertragenlernen, als Gewöhnung, sondern activ 

 als Uebung aufzufassen ist. So "der Umstand, dass wir anfangs 

 überwältigend starke Sinneseindrücke allmählich nicht blos er- 

 tragen, sondern auch unterscheiden lernen, wenn sie unter 

 einander selber wieder an Intensität verschieden sind. Aber es 



