Kap. IV. Restitutionen oder Wiederherstellungsregulationen. 83 



mit viel mehr interner Ausgestaltung geschehenden Regenerationen, 

 wie derjenigen des Vorderendes von Lumbriculus nach v. Wagner, 

 ist das natürlich in noch viel höherem Maße der Fall. 



Der äußerlich »embryonale« Charakter regenerativer Zellen war 

 also kein Einwurf dagegen, die Regeneration als explicitc Regu- 

 lation (um dieses neue, ohne Weiteres verständliche Wort hier einzu- 

 führen), nicht aber als implicit-regulatorischen Vorgang zu bezeichnen. 



Derselbe Gesichtspunkt leitet uns nun bei der Beurthcilung von 

 »Umdifferenzirungen«, d. h. von Restitutionen, bei denen Wachsthums- 

 und Theilungs Vorgänge zurücktreten oder ganz fehlen. Mag man 

 auch sagen, dass hier in gewissem Sinne das bloße Vorsichgehen des 

 Geschehens an und für sich schon darauf hinweise, dass Zellen, 

 welche Umdiiferenzirungen leisten, eben noch »embryonal« gewesen 

 seien, was in gewissem Sinne, wie wir später erörtern werden, sogar 

 zugegeben ist: darin liegt jedenfalls ein großer Unterschied unserer 

 als »Umdifferenzirung« bezeichneten Fälle von Fällen echter (implicit- 

 regulatorischer) Differenzirung, etwa bei Blastomeren, vor, dass wir 

 wissen, dass ohne die gesetzte Störung aus den sich umdifferen- 

 zirenden Zellen sicherlich nichts Anderes sich gestaltet hätte, dass 

 jene Zellen »fertig« waren. 



Man sieht, der Begriff des »Fertigseins« wird, nachdem er oben 

 schon bloß andeutend benutzt war, jetzt von uns eingeführt geradezu 

 als analytischer Begriff: 



»Fertigsein« soll heißen: ohne eintretende Formstörung 

 keinen Folgeprocess mehr an sich geschehen lassend. Alles, 

 was notorisch nicht fertig ist, ist Anlage, ist embryonal im strengen 



Wortsinne. 



Was »embryonal« ist, differenzirt sich, muss sich diffe- 



renziren. 



Was fertig ist, umgestaltet sich oder regenerirt sich, kann 

 sich umdifferenziren oder regeneriren. 



Diese Sätze sind reine logische Folgen davon, dass »Embryonales« 

 das genannt wurde, was auf alle Fälle auch ohne jede Störung 

 noch etwas liefert, fertig das, was in gleichem Falle sicherlich 



nichts liefert. 



Über Embryonal- oder Fertigsein entscheidet in jedem Falle nur 



die positive, deskriptive Erfahrung. 



Eine besondere Erörterung verdienen in dieser Übersichtsbetrach- 

 tung die gewöhnlich als adventiv bezeichneten Bildungen bei 



Pflanzen. 



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