Entwicklungsmechanik. — Züchtung. — Psychologie ^^ 



sich nur auf experimentellem Wege ermitteln. Indem die Entwicklungsmecha- 

 nik auch diese Tatsachen der Variation und der Vererbung in ihr Arbeitsgebiet 

 einbezieht, wird sie teils zur kausalen Umbildungs-(Variations-)Lehre, 

 teils zu einer kausalen Vererbungslehre. Als erstere hat sie nicht bloß die 

 Art und den Umfang der Variationen irgendeines Gebildes, sondern vor allem 

 die Ursachen dieser Umbildungen festzustellen. Auf diesem Gebiete hat sich 

 die Forschung noch relativ wenig betätigt, was in Anbetracht der Schwierigkeit 

 der hier in Betracht kommenden Verhältnisse begreifhch ist. Vielfach berühren 

 sich diese Bestrebungen mit denen der Ökologie (s. später). Besser steht es mit 

 der kausalen Vererbungslehre, welche sich, ihrem Ziele entsprechend, der im fol- 

 genden zu besprechenden Methode bedient. 



4. Züchtung. Eine sehr große Rolle spielen gegenwärtig in der biologischen Züchtung. 

 Forschung Zuchtversuche, die zum Zwecke der näheren Erforschung der Ver- 

 erbung angestellt werden. Den Anlaß zu der intensiven Pflege gerade dieses 

 Forschungsgebietes gab die Ermittlung bestimmter Regeln der Vererbung, die 

 zunächst für Pflanzen festgestellt, bald aber auch als für Tiere gültig erwiesen 

 wurden. Das rege Interesse für diese Fragen ist begreiflich, wenn man bedenkt, 



daß die Vererbungsfrage nicht bloß in allgemein-biologischer Hinsicht, sondern 

 auch im Hinblicke auf ihre praktischen Konsequenzen für die Pflanzen- und Tier- 

 züchtung und für die sozialen Verhältnisse der Menschheit (Eugenik) von größter 

 Bedeutung ist. Die Versuche werden in der Art angestellt, daß man Individuen 

 mit wohl charakterisierten Eigenschaften streng isoliert oder gerade mittels 

 Kreuzung mit bestimmten, anders beschaffenen Individuen, zur Fortpflanzung 

 bringt und dann die Art der Aufteilung dieser Eigenschaften auf die Nach- 

 kommenschaft feststellt. 



Durch diese jetzt in allen Ländern eifrig gepflegte Forschungsmethode 

 dehnt die Biologie ihr Interessengebiet über das einzelne Individuum hinweg 

 auf die aufeinanderfolgenden Generationen aus, indem sie die zwischen ihnen 

 sich ausbildenden Beziehungen festzustellen sucht. Hierdurch wird die Frage 

 der gegenseitigen Abstammung der Organismen aus dem Bereiche bloßer Ver- 

 mutungen, in welchem sie sich bisher infolge der rein deskriptiv-vergleichenden 

 Forschungsrichtung befand, in jenes des Experimentes herübergeleitet und so 

 einer exakteren Lösung zugeführt. (Vgl, den Artikel W. Johannsen.) 



5. Psychologie. Die bisher erörterten Methoden besitzen als Anwendungs- Psychologie, 

 bereich fast ausschließlich nur die körperhchen Eigenschaften der Lebewesen. 



Die Erforschung der seelischen Funktion lag bis vor kurzem in den Händen 

 der Philosophen, bewegte sich demnach auf rein spekulativer Bahn. Die Er- 

 kenntnis, daß die Biologie an den psychischen Vorgängen nicht achtlos vorüber- 

 gehen darf, hat in jüngster Zeit dazu geführt, auch die Psychologie in das 

 Arbeitsgebiet des Naturforschers einzubeziehen. Die Methodik dieser Forschungs- 

 art ist erst im Entstehen begriffen, ihrem Wesen nach aber ist sie eine experimen- 

 telle, der physiologischen Methodik vielfach nahestehende, weshalb man auch 

 von einer experimentellen Psychologie sprechen kann. So versucht man 

 durch entsprechende geistige Inanspruchnahme z, B. die ,, Instinkte", die 



