31 



Das 1st verstandlich. werm man erwagt, dafi der Uni- 

 versitats- und Lehrbuchbetrieb die ganze schwere Last des 

 liistoriscbeu Gewordenseins mit sich tragt; es 1st des weiteren 

 verstandlicb aus den Bediirfnissen des praktischen Mediziners 

 beraus, zu dessen Ausbilduog biologische Yorlesungen ja vor- 

 nehmlich dienen. 



Immerbin sollte es unbedingt einen selbstandig gestellten 

 Uuiversitatslekrer, fiir Experimentalzoologie an jeder Hochschule 

 geben *). In deni weniger an seiner Geschicbte leidenden 

 Amerika ist es in dieser Hinsicht etwas besser bestellt als in 

 den Staaten Europas. Wie wir noch sehen werden, hatte der 

 ,,Experimentalzoologe< ; sicb ganz vornehmlich mit der heut- 

 zutage nur unter besouders giinstigen, leider selten verwirk- 

 lichten Umstanden und dann nie ,,offiziell u/ vertretenen, von 



!) Unbedingt notwendig zur Hebung des philosopliischen Niveaus 

 der Naturforscher erscheint auch die Griindung von Lehrstuhlen fiir 

 Philosophic der Natur, d. h. fiir Logik, Kategorienlehre und Metaphysik 

 mit besonderer Berucksichtigung der als Natvar objektivierten Erlebtheit. 

 Wie die Dinge heute liegen, iiberschaut der Studierende kauin je die Natur 

 als Ganzes, als System. Der Professor der Philosophic, wie er heute 

 ist, kann dazu nur schwer die Hand bieten, denn praktisch ist er, 

 von ganz wenigen Ausnahmen abgesehen, entweder reiner Psychologe 

 oder kommt von der Geschichte oder Philologie, allenfalls der Mathematik 

 her. Auch pflegt er, da er, guter Tradition gemafi, auch die Geschichte 

 seines Gebiets eiugehend zu behandeln pflegt, sehr uberlastet zu sein. 

 So wird denn also die Lehre von den Naturkategorien in einiger 

 Gdindlichkeit nur stiickweise in den verschiedenen matheraatischen 

 imd naturwissenschaftlichen Sondervorlesungen dargeboten - - und sogar 

 das nur selten! Die jungen Leute treiben M Naturwissenschaft" und 

 wissen gar nicht, was Natur fiir das Denken bedeutet! Kein Wunder, 

 dafi sie da immer noch oft ein Opfer der raaterialistischen Propaganda 

 we r den. 



