IV INTRODUCTIOy 



Par la vivisection, le futur chirurgien prend contact avec 

 la substance vivante : il ne sera plus aveuglé, ni suffoqué 

 par le sang humain, quand il aura pratiqué des opérations 

 sur les animaux vivants ; Tanesthésie ne sera pour lui 

 qu'un jeu, alors que pour beaucoup elle reste un épouvan- 

 tail; les principes de Fasepsie et de l'antisepsie lui seront 

 acquis. L'animal vivant fournira à l'apprenti chirurgien 

 tout ce que le cadavre humain lui refuse. La vivisection 

 devrait être l'épreuve obligatoire de la « médecine opéra- 

 toire )), à moins que l'on ne place l'intérêt de la bête avant 

 celui de l'homme et la routine au-dessus du progrès. 

 . De leur coté, les médecins cliniciens acquièrent dans le 

 laboratoire de physiologie une foule de notions pratiques 

 utiles pour le diagnostic des maladies, indispensables 

 pour leur traitement rationnel. 



Les médecins légistes expérimentateurs sont prudents, 

 circonspects et méthodiquement investigateurs; l'expéri- 

 mentation leur montre fréquemment que, si la médecine 

 légale fait un progrès, ce n'est trop souvent qu'en démon- 

 trant les errements du passé et leurs épouvantables consé- 

 quences. 



Quant aux hygiénistes, ils reconnaîtront bien vite que 

 l'hygiène n'est, en définitive, que la |)hysiologie appliquée 

 à la conservation de la santé. 



Enfin, les agronomes comprendront que la première 

 condition, pour élever et multiplier les animaux et les vé- 

 gétaux, c'est d'apprendre les lois de leur fonctionnement. 



N'est-il pas évident aussi que le psychologue doit être 

 doublé d'un physiologiste ? C'est dans le laboratoire de 

 physiologie qu'il se familiarisera avec remj)loi des instru- 

 ments les plus indispensables en psychophysiologie ; c'est 

 là qu'il apj)rendra les réactions (hi bioprotéon, de la subs- 



