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 son continue à être très-peu favorable pour ce genre d'expériences , il m'a 

 semblé utile d'extraire dès à présent de ces nouvelles recherches la descrip- 

 tion d'un instrument qui se perfectionnera par l'usage, et qui peut, je crois, 

 rendre des services à la météorologie ; la question qu'il doit résoudre est 

 une de celles qui sont discutées dans le travail que j'annonce ; je me borne 

 à l'indiquer ici et à décrire l'instrument. 



» Mes anciennes expériences ont fait connaître la quantité de chaleur 

 cpie le soleil donne au globe de la terre, dans un temps donné, et la quan- 

 tité de chaleur qui arrive à la surface du sol pour l'échauffer d'une manière 

 directe et pour y produire le développement de tous les phénomènes or- 

 ganiques. 



» De ces deux éléments, le premier est constant, dans l'état actuel du 

 globe du soleil; le deuxième est variable, parce que la chaleur absorbée 

 par les nuages se dissipe en partie dans les espaces célestes, sans concourir 

 d'une manière directe aux phénomènes terrestres; et il est peu probable 

 que chaque année il y ait, en somme, la même quantité de chaleur arrêtée 

 par les nuages. Si l'ensemble varie, il doit à plus forte raison se produire 

 des variations considérables dans une région donnée. On ne peut pas douter, 

 par exemple, que dans la plus grande partie de l'Europe, la culture ne soit 

 d'une année à l'autre très-inégalement favorisée par la radiation solaire. 



» Après les questions générales que je viens de rappeler, il se présente 

 donc une question plus spéciale et non moins intéressante, c'est celle de 

 savoir, pour chaque climat et pour chaque année, combien il y a de jours 

 de soleil et comment ils sont répartis. 



» Cette question n'est aucunement résolue par les observations météoro- 

 logiques actuelles, même par celles qui représentent le mieux l'état du 

 ciel ; car les observateurs ne peuvent inscrire dans leurs tableaux que l'état 

 apparent du ciel aux heures convenues : ciel serein ou couvert, éclaircies, 

 nuages de diverses formes, brouillards, pluie, neige, etc., etc. 



» Il est déjà bon sans doute de connaître le nombre des jours sereins et 

 des jours de pluie; mais c'est une approximation insuffisante. 



» La quantité de chaleur, ou pour mieux dire la quantité de radiation 

 solaire directe qui nous arrive par intermittences ou par éclaircies quand le 

 ciel est nuageux, n'est peut-être en somme ni moins considérable ni moins 

 efficace que celle qui nous arrive par un ciel serein ; il est indispensable 

 d'en tenir compte. 



» Il faudrait donc avoir un instrument qui pût nous apprendre chaque 

 jour, surtout pendant les époques de végétation active, à quelles heures le 

 soleil se montre, combien de temps dure son apparition; à quelles heures 



