LE PROBLEME DES SCOLIES 69 



lage, I'animal, pour mieux se dissimuler, a pris la leintc 

 de son milieu. Les rayons de solcil out donne le fauve 

 du pelage ; les bandes d'ombre en ont donne les traits 

 noirs . 



Et voila. Qui n'admettra pas 1'explication sera bien 

 difficile. Je suis un de ces difficiles. Si c'etait la cocasse- 

 rie de table, apres boire, entre la poire et le fromage, 

 volontiers je ferais chorus ; mais helas! trois fois helas ! 

 cela se clebite sans rire, magistralement, solennellement, 

 comme le dernier mot de la science. Toussenel, en son 

 temps, proposait aux naturalistes une insidieuse ques- 

 tion. Pourquoi, leur disait-il, les canards ont-ils une pe- 

 tite plume frisee sur le croupion? Nul, que je sache, 

 ne repondit au malin questionneur , le transformisme 

 n'etant pas encore la. De nos jours le parce quo vien- 

 drait a 1'instant, aussi lucide, aussi motive que le parce 

 que du pelage du tigre. 



Assez d'enfantillages. La larve de Cetoine marchc sur 

 le dos parce qu'elle a toujours marche ainsi. Le milieu 

 ne fait pas I'animal; c'est I'animal qui est fait pour le 

 milieu. A cette philosophic naive, tout a fait vieux jeu, 

 j'en adjoins une autre que Socrale formulait ainsi : Ce 

 que je sais le mieux, c'est que je ne sais rien. 



