METHODE DBS SGOLIES 241 



memes pr^paratifs que nous a montres la Scolie a deux 

 bandcs : riiymenoptere se lustre les ailes et tapote la 

 table du bout des antennes. Et hardi I 1'altaque com- 

 mence. Inhabile a se deplacer sur un plan a cause de 

 ses pattes trop faibles et trop courtes, de'pourvu d'ail- 

 leurs de 1'origmale locomotion de la Cetoine sur le dos, 

 le ver pansune songe pas a fuir; il s'enroule. La Scolie, 

 de ses fortes tenailles, lui happe la peau, tantot ici, 

 tantot ailleurs. Bouclee en arc dontles deux extremites 

 se rejoignent presque, elle s'efforce d'introduire le bout 

 du ventre dans I'embouclmre etroite de la volute que 

 forme la larve. La lutte est calme, sans coup de force aux 

 accidents varies. G'est la tentative obstinee d'un an- 

 neau vivant fendu qui cherche h glisserl'un de ses bouts 

 dans un autre anneau vivant et fendu, d'egale obstina- 

 tion a se maintenir ferme. Des pattes et des mandibules 

 la Scolie assujettit la piece ; elle essaye sur un flanc, puis 

 sur 1'autre, sans parvenir a derouler le tore, qui se con- 

 tracte davantage a mesure qu'il se sent plus en danger. 

 Les circonstances actuelles rendent 1'operation difficile : 

 la proie glisse et roule sur la table quand Tinsecte trop 

 vivement la travaille; les points d'appui manquent et le 

 clard ne peut atteindrele point desire; plus d'une heure, 

 les vains essais se poursuivent, entrecoupes de repos, 

 pendant lesquels les deux adversaires figurentdeux an- 

 neaux etroits enlaces 1'un dans 1'autre. 



Que faudrait-il a la robuste larve de Cetoine pour 

 braver la Scolie a deux bandes, bien moins vigoureuse 

 que sa victime ? Imiter celle de 1'Anoxie et garder, jus- 

 qu'a retraite de 1'ennemi, 1'enroulement de herisson. 

 Elle veut fuir, se de>oule, et c'est sa perte. L'autre ne 

 bouge de sa posture defensive et resiste avec succes. 



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