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1'avons decrite an chap. VI , on est tout naturellement porte a 

 en chcrcher 1'explication dans une cause puremeut mecanique, 

 et quand Ton voit comment la couche epilhelienne,, d'abord 

 etendue d'une maniere uniforme par dessus le bulbe de 1'ceil, 

 s'enfonce insensiblement ct penelre de plus en plus profonde- 

 ment en arriere, on eprouve involontairement la tentation de 

 recbercher I'instriiment au nioyen duquel la couche est ainsi 

 enfoncee; mais cet instrument n'existe pas. Peut-etre serait-il 

 plus naturel d'expliquer ce phenomeue si remarquable en sup- 

 posant quc le liquide venant a diminuer dans 1'espacc interieur 

 de 1'uMl , par 1'effet de la solidification dc la reline , qui a lieu 

 probablement a la meme epoque, la couche celluleuse est at- 

 tiree en dedans. Quelle que soil en definitive la cause derniere 

 de cette involvure , il est certain qu'elle correspond assez exac- 

 tement a 1'idee que s'en faisaient les anciens embryologisles ; 

 car , quoi qu'on en disc , ce sera toujours une membrane con- 

 tinue qui s'enfonce en un eudroit determine et forme ainsi un 

 sac cecal. 



La vessie natatoire (voyez chap. IX) se forme d'une maniere 

 differente. On sait que riulestin presente , dans 1'origine , un 

 lube conlinu ct qu'il n'existe d'abord aucune trace d'ouverlure 

 ou de cul-de-sac a 1'endroit ou doit se former la vessie nala- 

 toire. Mais tout-a-coup on apercoit a la face exterieurc du 

 tube intestinal une petite accumulation de cellules d'abord so- 

 lides , qui devient creusc d'elle-meme par recarteuient de ses 

 cellules et represente dans 1'origine une cavile isolee, fermee 

 de lous cotes et separee de la cavite intestinale. Bientot la 

 membrane qui separe les deux cavites est resorbee , et la cavile 

 de la vessie natatoire entre en communication avec I'intestin 

 tout en se dilatant dc plus en plus. II serait difficile , a mon 

 avis , de trouver un cxemple plus frappant de ce mode de 

 formation des caviles; c'est aussi celui qui se voit le plus fre- 



