18 CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES 



Enfin, l'expérimentation physiologique sur le vivant 

 exige des connaissances très-précises d'anatomie des- 

 criptive et topographique. Nous parlons ici de l'ana- 

 tomie à un autre point de vue, ainsi que nous l'avons 

 déjà dit, car autre chose est de se servir des notions 

 anatomiques pour instituer une expérience, autre chose 

 est de vouloir en tirer l'explication d'un mécanisme 

 vital. 



Abordons actuellement la méthode que nous avons 

 appelée physiologique, et qui procède tout différem- 

 ment de la précédente. 



En effet, au lieu d'envisager l'organe pour en cher- 

 cher les propriétés ou les usages, elle constate un phé- 

 nomène vital et en poursuit les modifications à travers 

 l'organisme. 



A son point de vue physiologique, le physiologiste 

 prend l'être vivant en contact avec le milieu extérieur 

 et étudie les influences réciproques qui résultent de 

 leur action mutuelle ; et, à mesure qu'il rencontre des 

 phénomènes nouveaux, il cherche à les rattacher à des 

 organes ou à des tissus dans lesquels ils seront désor- 

 mais localisés. 



En un mot, tandis que dans la méthode anatomique 

 on cherche un phénomène pour utiliser l'organe, dans 

 la méthode physiologique, au contraire, on se laisse 

 guider par la nature du problème posé, et l'on cherche 

 l'organe pour y rattacher le phénomène qu'on suit et 

 qu'on a en vue de localiser. La dernière méthode 

 résout des questions qu'on ne pourrait pas aborder par 

 le point de vue anatomique. 



