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Or, le ralentissement circulatoire entraîne l'anoxliémie de cellules épilliéliales du 

 gloniérule et c'est ainsi que peut s'expliquer l'albuminurie liée aux troubles circulatoires. 



3» Théorie anatomique. — L'albuminurie relèverait d'une lésion des épithéliums du rein 

 et spécialement des tubes contournés. 



Mais il y a des albuminuries transitoires dont l'existence ne peut s'expliquer par une 

 lésion anatomique persistante. D'autre part, la pbj'siologie nous apprend que l'albumine 

 n'est pas éliminée ou résorbée (Kuss) par les tuhuli contorti. 



Enfin, d'une part, il y a des albuminuries sans lésion appréciable des cellules rénales, 

 et, de l'autre, il existe des cas où cette lésion existant, l'albuminurie fait défaut. C'est 

 donc, en somme, les modifications circulatoires et le ralentissement dans le cours du sang 

 qui paraissent être la principale condition de l'albuminurie. 



E. A. 



ALCALINS (Métaux et Sels). — Les métaux alcalins forment une 

 famille chimique assez homo;-'ène. Nous n'entrerons pas ici dans le détail de leur action 

 toxique sur l'organisme; car celte étude trouvera mieux sa place aux articles Ammo- 

 niaque, Potassium. Sodium, etc. Nous devons donner cependant quelques aperçus sur la 

 toxicologie générale et comparée des sels que forment ces métaux. 

 On peut les classer, par leur poids atomique, dans l'ordre suivant : 



Lithiuiu 7 



Sodium 23 (7x3) +2 



Potassium 39 (7x6) — 3 



Rubidium 85 (7 X 12) +1 



Ct-sium 133 (7 x 19) = 



A la ligueur, vu la grande similitude des réactions chimiques et des formes cristal- 

 lographiques, ou peut considérer Fammonium comme ressemblant à un métal alcalin. 



Tous ces métaux ont les propriétés suivantes : 



1° Ils se combinent à un atome de chlore, ou de brome, ou d'iode, pour former des 

 chlorures, bromures et iodures, stables et solubles; 



2° Ils décomposent l'eau à température basse pour former avec l'oxygène des combi- 

 naisons basiques, stables et solubles; 



3" Leurs sulfates et leurs carbonates (et en général tous leurs sels) sont solubles. 



Parmi ces métaux, il en est deux, le potassium et le sodium, qui font partie inté- 

 grante de l'organisme des animaux et des végétaux; si bien qu'ils constituent l'un et 

 l'autre un élément indispensable, avec cette différence que l'organisme végétal peut 

 presque se passer de sels de sodium, tandis qu'un organisme animal a besoin pour vivre, 

 à la fois de potassium et de sodium. 



Quant aux métaux alcalins rares (lithium, rubidium et césium) on ne les trouve 

 qu'exceptionnellement dans les organismes. 



Si l'on l'encontre des sels ammoniacaux dans les tissus ou les liqueurs des animaux, 

 ce n'est pas que l'ammoniaque soit indispensable à l'existence; mais il constitue une 

 sorte de déchet, de résidu de la combustion des matières azotées. 



Il est évident que l'étude physiologique et toxicologique des métaux alcalins ne peut 

 porter que sur les sels de ces métaux, et non sur les métaux eux-mêmes, qui sont inso- 

 lubles, et décomposables par l'eau. D'ailleurs la nature de l'acide uni au métal est à 

 peu près indifférente, quand il s'agit d'acides inoifensifs, radicaux électro-négatifs n'ayant 

 pas d'action physiologique spéciale (Cl, Br, I, S0% PO ', NO', CO^, etc.), de sorte que l'his- 

 toire toxicologique des métaux alcalins, c'est l'histoire de quelques-uns de leurs sels. 

 Généralement ce sont les chlorures qu'on prend comme terme de comparaison. 



Peu d'études d'ensemble ont été faites sur cette action comparative. Je mentionnerai 

 les travaux de MM. Aubert et Dehn {A. Vf., t. ix, p. 118), un mémoire de M. Fausto 

 Faggioli {Atti d. Soc. Ligustica di Scienze natur., t, iv, n">4, déc. 1893, p. 383, et t. v, n" 2, 

 janv, 1894, p. 1), et les recherches nombreuses que j'ai faites sur le même sujet 

 {Trav. du Lab. de Physiol., t. n, 1893, p. 398-493). Dans une certaine mesure, les 

 recherches sur les antiseptiques comme celles de M. Miquel, de M. J. de la Croix, et 

 d'autres bactériologistes, appartiennent à cet ordre d'études (V. Antiseptiques). 



Plusieurs méthodes peuvent être employées. La plus simple consiste à faire vivre 



