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Ist die richtige Temperatur erreicht, so glüht man die Platiiiöse 

 aus und nimmt den Wattestopfen von dem Rfdirchen, behält ihn aber in 

 der Hand und achtet (hu'auf. daß er nirgends anstreift, damit nicht andere 

 Bakterien daran hängen l)leihen. Infektion duich die Luft ist viel weniger 

 zu befüichten. Hängt noch Watte an dem Iiöhrchen, so bi-ennt man sie 

 ab. Dann bringt man mit der Ose ein Tröpfchen Jauche in die (ielatine in 

 der Art. daß man das Röhrchen schräg hält und das Ti'()i)fchen an der 

 Stelle, die eben noch von der Flüssigkeit Itedeckt wav. vei'reibt. Hierauf 

 legt man die Öse beiseite (erst ausglühen!) und verteilt das Tröpfchen 

 durch Drehen und Neigen in der Gelatine. Nun sind die Racterien in 

 der Flüssigkeit gleichmäßig verteilt; würde man sie jetzt in eine Petri- 

 schale ausgiel.!en, so würde die Flüssigkeit erstarren, dadurch die Bak- 

 terien an dem Orte, an dem sie sich befinden, fixiert werden und sich 

 zu isolierten Kolonien entwickeln. Doch würden diese wegen des großen 

 Bacterienreichtums des Ausgangsmaterials zu nahe an einander stehen, 

 so daß eine Isolierung unmöglich wäre. Deshalb legt man ^'erdünnungen 

 an, in der Weise, daß man aus dem ersten Kcihrchen (Oi'iginalj drei 

 Ösen in das zweite und von da. naclulem man die Öse ausgeglüht hat, 

 .3 Ösen in das dritte l)ringt (1. und 2. Verdünnung). Dann gießt man 

 die Röhrchen in die Petrischalen (der Boden muß ganz l)edeckt sein) und 

 etikettiert diese mit IJezeichnung des Ausgangsmaterials, Datum, Nähr- 

 boden und Ziff'ei'n der Röhrchen (Original ^ I; 1. Verdünnung = II; 

 2. Verdünnung = III). Beim Ausgießen ist darauf zu achten, daß die 

 Platten horizontal stehen. 



In gleiche!' Weise gießt man dann 2 Serien Agarplatten, ebenfalls 

 von je o Röhrchen. — Der Agar schmiltzt erst bei DSf nnd erstarrt 

 schon bei 37 '^. Es ist daher genau der Zeitpunkt abzupassen, an dem 

 er soweit abgekühlt ist. daß einerseits die Bacterien eingebracht werden 

 können, ohne daß ihnen die Wärme schadet, andererseits der Nährboden 

 noch nicht erstarit ist. Man kann sich die Arbeit anfangs dadurch er- 

 leichtein. daß man die R()hrchen im Wasserl)ad läßt, bis das Thermometer 

 40'^ zeigt und dann sofort die Platten gießt. — Eine h()ckerige Ober- 

 fläche der gegossenen Platten zeigt an, daß man zu lange gewartet hat. 



Die Gelatine])latten und eine Serie der Agarplatten (Bezeichnung 

 auf der Etikette!) wird bei 2.')", die andere Serie bei 37*^ aufbewahrt; 

 und zwar werden die Agari)latten stets umgekehit in den Brntschiank 

 gestellt. 



II. Übung: Untersuchung eines pathogenen Mikroorganismus. 



Milzbrand, a. 



Infektion einer Maus mit Milzbrandbacillen. 



Eine Maus wii'd von einem Gehilfen mit der Mäusezange am 

 Schwanz gefaßt und durch den durchlochten Deckel soweit in ein Mäuse- 

 glas hinein gehängt, daß nur noch der Schwanz und die Partie über dei- 

 Sclnvanzwurzel außen sind. Nun schneidet dei' Untersucher die Haare 

 an der Schwanzwurzel ab, hebt mit einer Pinzette die Haut in die Höhe, 

 macht mit der Schere einen Schnitt so groß, daß die Öse eben 

 hineingeht und lockert mit der si»itzen Branche der Schere die Haut von 

 dem Unterhautzellgewebe. Dann nimmt er mit dei- Platinöse (vorher 

 ausglühen!) von einer Milzbiandkultur (ganz oberflächlich streichen!) so- 

 viel, daß die Öse halb ausgefüllt ist und Ijringt dies in die Wunde. — 



