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deux heures chacune sans aucune interruption; on notait la quantilede travail fait loutes 

 les cinq minutes. D'apres OEHRN, 1'exercice acquis et la fatigue ont une influence oppo- 

 see. L'exercice tend a augmenter la vitesse du travail, la fatigue tend a la diminuer. A 

 chaque moment de I'experience la quantity de travail se trouve reglee par 1'intensite de 

 ces deuxfacteurs. On peut distinguer, pour un travail de deux heures, deux phases diffe- 

 rentes; la premiere, c'est la phase oil 1'influence de 1'exercice predomine sur 1'influence 

 de la fatigue; pendant la deuxieme phase, c'est la fatigue qui predomine sur 1'exercice. 

 Les differences individuelles sont assez considerables; chez certains sujets le maximum 

 se trouve en general plus pres du commencement du travail; chez d'autres, il est situe 

 plus pres de la fin. Quant au moment precis du maximum pour un tel travail intellec- 

 tuel chez les diff6rents sujets, on constate qu'il y a des differences assez nettes; le 

 maximum est atteint le plus rapidement pour la memoire des syllabes; puis vient 1'^cri- 

 ture, puis 1'addition, la lecture, 1'acte de compter les lettres, et en dernier lieu la 

 memoire des chiffres. 



MAXIMUM 



alteint apres : 



Memoire des syllabes 24 minutes. 



Ecriture 26 



Additions 28 



Lecture 38 



Acte de compter les lettres une p;ir uue . 39 



trois ii;u- trois. oil 



Memoire des chiflVes 60 



La fatigue commence apredominer sur 1'exercice au boul de vingt-quatre minutes, etc. 

 Pour les autres details de cet interessant travail nous renvoyons au memoire original 

 (OEHR.N. Expcr. Studien zur Individual Psychologic. Kr&peiin's Psycholoyische Arbeitien, i, 

 1805, p. 92-152), ainsi qu'a 1'analyse detaillee qu'en ont clonnee BIXET et HENRI (La fatigue 

 httellectuelle, p. 229-261). 



Nous relevons l'antagonisme qui existe entre 1'exercice et la fatigue, et qui apparait 

 aussi bien pour les epreuves de vitesse que pour les epreuves de poids et de force. 

 L'activite" sous toutes ses formes est soumise a cette loi. Or OEHRN avail deja fait la 

 remarque que, si apres deux heures de travail on s'arrete et qu'on se repose quelques 

 heures, la fatigue disparait completement, mais les effets de 1'exercice restent acquis. On 

 le reconnait dans un nouveau travail; la vitesse avec laquelle on recommence a (ravail- 

 ler est superieure a la vitesse de travail de la premiere seance. 



Ces questions ont ete etudiees par AMBERG (1896) sur deux sujets. Les travaux intel- 

 lectuels ont ete les additions et la memoire des chiffres. La vitesse de travail augmente 

 contiuuellement de jour en jour. L'exercice que Ton acquiert pendant une seance se 

 conserve jusqu'au lendemain, et meme plus longtemps; ses effets ne disparaissent qu'au 

 .bout d'un repos de cinquante a soixante-douze heures. En ce qui concerne I'influence 

 produite par les pauses, 1'auteur a constate qu'un repos de cinq minutes apr6s une 

 demi-heure d'additions est plutot favorable au travail, mais 1'effet est tres faible. Une 

 pause de quinze minutes apres une demi-heure de travail reste sans effet. La meme 

 pause apres une heure de travail (additions) produit un effet favorable. Si 1'on allerne un 

 travail de cinq minutes avec des repos de meme duree, on constate qu'au commence- 

 ment I'influence du repos est defavorable au travail, tandis qu'elle devient favorable vers 

 la fin. Ces experiences seraient a reprendre sur un nombre plus considerable de sujets. 

 L'inlluence defavorable exercee dans certains cas par le repos est expliquee avecraison, 

 selon AMBERG, par la perte de 1'entrainement. Nous avons insiste sur des phenomenes de 

 meme ordre en parlant de la fatigue physique. 



RIVERS et KRAEPELI.V ont etudie I'influence produite par un repos d'uue demi-heure 

 ou d'une heure enliere. Le travail intellectuel a porte suv les additions. Dans la pre- 

 miere serie de recherches un travail d'une demi-heure etait entrecoupe par un repos 

 de meme duree. Le resultat le plus interessant, c'est que, la premiere fois, apres trente 

 minutes de calcul,le repos de trente minutes suffit pour retablir les .effets de la fatigue, 

 mais apres la seconde demi-heure de travail ce repos ne suffit deja plus. Dans la deuxieme 

 s6rie d'experiences le travail de trente minutes alternait avec une heure de repos. L'in- 

 lluence du repos a e"te plus efficace. 



