Allgemeine Bedeutung drr Akademie. 42 / 



stand fur die mittleren Schiclitcn zu durchbrechen versucht. Erst 

 allmahlich lernte man . wie in Frankreich , fur ein ideales Publicum 

 zu schreiben und bildete sicli damit ein solches 1 . Die erste Voraus- 

 setzung hierfiir war, dass ein Medium wissenschaftlicher Stimmung 

 erzeugt wurde, welches vermittelnd und versohnend die verschie- 

 denen Standpunkte umgab, dass feste und anerkannteFormen wissen- 

 schaftliclien Austausches geschaffen wurden, und dass man die Pro 

 bleme zu fassen und anziebend uber sie zu schreiben lernte. In alien 

 diesen Beziehungen ist der Eintluss der Akademie iin nordlichrn 

 Deutschland unermesslich gross und durchschlagend gewesen. Man 

 mag jede einzelne Abhandlung eines SULZER, MERIAN, FORMEY und 

 BEGUELIN und wiederum die der franzosischen Litteraten wie FRANCHE- 

 VILLE, PREMONTVAL , TOUSSAINT, THIEBAULT, BITAUBE u. s. w. noch so 

 gering taxiren - - in ihrer Gesammtheit haben sie eine nicht leicht 

 zu iiberschatzeiide Bedeutung gehabt. Die theologischen und philo- 

 sophischen Standpunkte ihrer Verfasser sind ganz verschieden; die 

 Themata entstammen alien moglichen Wissenschaften, der Metaphysik, 

 der Geschichte, der Physik, der Aesthetik , der Litteratur u. s. w. ; die 

 Temperamente der Autoren zeigen die grossten Gegensatze - - aber 

 dennoch sind sie von einem Geiste beherrscht und dienen einer 

 Aufgabe: ein strebsames, fiir die geistigen Fragen aufgeschlossenes 

 Publicum zu schaffen und zu erzieben, es von alien Einseitigkeiten 

 zu befreien, es an gesundes Denken zu gewohnen. und ihm Geschmack 

 und den lebendigen Sinn fiir die Wissenschaften zu geben. Nirgend- 

 wo in den vierzig Banden akademischer Abhandlungen auch nur eine 

 Zeile ungehoriger, geschweige roher Polemik, nirgendwo pedantische, 

 todte Gelehrsamkeit oder abstruse Behauptungen. aber auch kein 



1 ]\Ian vergleiche die Mahnung MENDELSSOHN'S vom Jahre 1760 (Gesammelte 

 Schriften Bd. IV. 2 S. 59): 



Mit deni guten Ton in den Schriften will es auf unserii liohen Schulen noch 

 nicht so reclit fort. Man schreibt unter der Menge, die allda geschriehen wird, oft 

 sehr gute und zuweilen voiireffliche Sachen. Und gleichwohl wette ich, dass ihre 

 besten .Schrii'ten wedci 1 von Auslandern, noch von der grossen Welt in Deutschland 

 jemals wiirdcn gelescn werden. Desto schlimmer fiir die Auslander. und fiir die 

 deutsche grosse Welt! sagen Sie vielleicht, dass sie dieser schonen Sachen entbehren 

 niiissen ! Schon recht! Wenn aber ein Gch.'hrtcr cininal schreibt, so braucht er ja 

 seine Absichten nicht bloss auf seine Zuhorer einzuschranken , und allenfalls, wenn 

 er auch dieses thnn muss, so bilde er sich ein, es befmde sicli ein PLATO, ARISTOTELES 

 oder LOCKE unter seinen Zuhorern. denen er VAI gefallen hat. Er wird alsdann weniger 

 an die Universitatsverh'altnisse denken. weniger \-on der Professorenhohe herabreden, 

 und einen edlen und freien Ton annehmen, so wie er den Wissenschaften anstandig 

 ist. Diese Mahnung ist frcilich auch heute noch nicht uberiliissig. 



