XIX. FONCTIONS MENTALES. 



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a remplac le cheveu par une pointe de bois). Les expriences ont t faites 

 sur quatre personnes, et, pour un autre groupe beaucoup plus tendu, K. a 

 servi de sujet. Les expriences du premier groupe confirment la distinc- 

 tion du type musculaire et du type sensoriel comme types naturels de rac- 

 tion. Elles tablissent en outre l'existence d'un troisime type, type indiff- 

 rent ou mixte : les personnes de ce type tendent ragir vite, mais en 

 mme temps saisir l'impression le plus vite possible. Les trois types repr- 

 sentent bien des dispositions naturelles propres chaque personne, et la 

 disposition individuelle' est la cause principale qui dtermine les diffrences 

 personnelles dans la dure de la raction et dans la faon dont les personnes 

 se comportent l'gard des excitations de force diffrente. Il y aurait aussi 

 des causes secondaires, dont l'tude dtaille conduirait tablir des subdi- 

 visions. Dans le second groupe d'expriences, K. a ragi suivant les trois 

 types, en dirigeant son attention conformment chaque type. Je reproduis 

 un de ses tableaux, dans lequel le point excit se trouve la face interne du 

 bout du doigt mdius gauche : le seuil d'excitation tait pour ce point entre 

 0,75 et 1 gramme, cette pression tant rapporte une surface d'un milli- 

 mtre de rayon. 



EXCITATIONS 



Excit. la plus forte. 



15 g mm 



10.5 



6 



3.5 



9 



REACTION INDIFFERENTE 



l'EMI'S DE 

 RACTION 



146.6 



lo:!.o 

 169.0 

 176,3 

 172.8 

 192.1 



VARIATION 



MOYENNE 



10. 1 

 13.4 



io.; 



17.3 

 14.9 



Ce tableau montre comment se comportent les trois types de raction, et en 

 mme temps fournit une confirmation passable de la loi formule par Wundt 

 sur la faon dont la force des excitations modifie la dure des temps de rac- 

 tion : pendant que l'excitation crot partir du seuil, les temps de raction 

 diminuent d'abord rapidement pour devenir ensuite peu prs constants. 

 Foucault. 



e) Audition. 



Andrews. - - Les tests auditifs. A. se demande ce que valent et quels 

 services peuvent rendre les tests auditifs. Actuellement, le psychologue peut 

 prendre trois positions pour tudier scientifiquement les phnomnes men- 

 taux : 1 les examiner dans leur structure, sans se proccuper de leurs 

 rapports avec le milieu : c'est l'analyse de la conscience en ses lments 

 constitutifs, sensations et affections, et en ses lois; -r- 2 rechercher comment 

 s'organisent les faits de conscience, tudis comme les fonctions d'un orga- 

 nisme psycho-physique : pour cela il faut d'abord, comme ci-dessus, faire une 

 analyse (celle des fonctions primordiales), puis dterminer les lois qui gou- 

 vernent leurs rapports. On peut aussi considrer cet organisme comme en 



l'anne bioloc.ique, ix. 1904. 



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