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ne voit pas bien le rle que jouerait ici la suggestion, ni quelle serait 

 l'ide ou la reprsentation suggre qui s'imposerait ainsi au cerveau du 

 singe. C. considre cette docilit momentane, cette sorte d'tat d'aban- 

 don, comme une attitude rflexe, peut-tre attitude de volupt. Du reste, 

 Ferenczi a rcemment propos de considrer Tliypnose comme un tat de 

 soumission base sexuelle. M. Boubier. 



Breed (Fred. E.). Dveloppement de certains ulincts et de certaines 

 habitudes chez les jioiissins. Aprs un rapide historique, B. nonce et dli- 

 mite les problmes qui se posent propos de cette tude. Il observe d'abord 

 les premires manifestations de l'activit ; puis le dveloppement de l'acte 

 de boire, et ensuite le dveloppement de celui de picorer. En prsence d'un 

 acte instinctif, il faut tudier d'abord la fonction et ensuite la structure de 

 cet acte, ou les composantes de cette fonction. L'tude de la structure lui 

 montre que les lments dont l'activit aboutit l'accomplissement de l'acte 

 instinctif, aussi loin qu'il a pu en pousser l'analyse, n'enferme aucun prin- 

 cipe de spontanit; et ce n'est jamais d'eux-mmes qu'ils entrent en action. 

 11 faut que des stimulations intra- ou extra-organiques les touchent pour les 

 mettre en mouvement, c'est l une condition sine qua non; par consquent, 

 pour comprendre le dveloppement des actions instinctives, il faut d'abord 

 faire une numration et une tude complte de tous les lments ext- 

 rieurs ces fonctions instinctives, lments dont l'action sur ces fonctions 

 est ncessaire pour qu'elles entrent en mouvement. Le plan suivi est donc : 

 1 examen des stimulations extra-organiques ; 2" dtermination de la fonction ; 

 3 analyse des lments de sa structure : tude de ces lments. Aprs avoir 

 tudi ainsi le boire, le picorer, et s'tre longuement tendu pour celui-ci 

 sur les influences sociales, B. passe aux fonctions acquises qui ne provien- 

 nent pas de coordinations neuro-musculaires hrites, mais qui ont t ac- 

 quises par l'individu; il recherche, en prenant comme type les ractions 

 des stimulations visuelles dtermines, entre quelles mesures ces ractions 

 peuvent tre modifies et quelle est l'allure de leur modification. En d'autres 

 termes, il veut dcrire en termes quantitatifs la marche de la formation des 

 habitudes et dterminer le taux de leur rmanence ou persistance. Notons 

 qu'il s'impose comme rgle de limiter les expriences au choix entre deux 

 alternatives seulement. Son appareil est ingnieux. 



B. note particulirement que le dveloppement de l'instinct est, durant 

 les premiers jours, retard par le non-usage ; mais ce retard est rapidement 

 compens partir du moment o l'instinct s'exerce. Les influences sociales 

 (ou l'influence des autres poussinsi ne lui paraissent pas rendre le dveloppe- 

 ment du picorer plus prcis, mais bien plus intense et plus rapide, cause 

 de l'accroissement des difficults. Jean Philippe. 



Schaeffer (Asa A.). Formation des habitudes chez les Grenouilles. 

 Espces tudies : Hanaclamala, B. sylvatica, B. virescens. Elles apprennent 

 viter les objets dsagrables, comme les chenilles, au bout de quatre 

 sept expriences, quelquefois moins. Les habitudes persistent une dizaine de 

 jours. B. clamata apprend viter les vers de terre, traits au pralable 

 avec des agents chimiques. Cette habitude persiste durant cinq jours au 

 plus. Plus grande est la vaHt des comportements d'un animal, plus ra- 

 pide est la formation des habitudes. Il semble rsulter de l que l'intelli- 

 gence joue un rle indniable. - M. IIrubel. 



Read (Carveth). De t'instinct, particulirement chez les gupes iso' 



