1198 



Tierpsychologie 



gegeniiber, der Lamarckschen, die die 

 Instinkte als vererbte Gewohnheiten be- 

 trachtet und der Neo-Darwinistischen, die 

 sie als zuf allige durch Selektion begiinstigste 

 niitzliche Variationen auffaBt. Es ist einst- 

 weilen schwer zu entscheiden, welche von 

 diesen beiden Theorien den Sieg davon- 

 tragen wird. Beide sind stark durch die 

 Kritik, die sie aneinander iiben, aberweniger 

 durch ihre eigenen Erklarungsmittel. 1 * ar win 

 selbst nahm gleichzeitig die beiden Faktoren 

 der Vererbung der erworbenen Eigenschafteu 

 und der Selektion zufalligen Variationen an. 



Die Lamarcksche Theurie. die bcreits vor 

 Lamarck (lurch Leroy vertreten wurde und 

 spater durch Spencer, Wundt, Hering, 

 8 em on usw. verteidigt wurde, weist zwei Schwie- 

 rigkeiten auf: 1. Falls die Instinkte von den 

 Yurfahren erworbene, durch Vererbung angehiuiHr 

 und verstarkte Gewohnheiten sind, so fragt 

 sic-h, wie jene Gewohnheiten entstanden sind. 

 Sind es automatisch gewordene urspriinglich in- 

 telligente Handlungen (Theorie der ,. lapsed in- 

 telligence" von Lewes)? Aber wie soil man bei 

 den niederen Tieren eine so groBe Intelligenz 

 vermuten, wie sie no'tig wiire, um die technischen 

 Prozesse zu ertinden, sowie die Vorsorge, die 

 das Eigentiimliche der meisten Instinkte sind? 

 Man niiiBte also annehmen, daB diese ersten Ge- 

 wohnheiten zufiillig, durch assoziative Erfahrung 

 angenommen wurden; aber wie kann man vor- 

 aussetzcn, daB der Zufall eine so groBe Anzahl 

 von Wundernhervorgerufen haben soil ? Uebrigens 

 kann man da nicht begreifen, daB gewisse Hand- 

 lungen, die nur einmal im Leben di's linlividuuins 

 vollzogen werden (wie z. B. der Hochzeitsflug 

 der Bienen), zu einer Gewohnheit wcrden 

 konnten. 



2. Eine zweite Schwierigkeit dieser Ilypothese 

 bietet der Mechanismus, durch den die er- 

 worbenen Gewohnheiten vererbt werden. Die 

 Gewohnheiten besteheit in einer Aenderung des 

 Nervensystems, des Sennas; auf welche Weise 

 geht diese Veranderung auf das Keimplasma 

 iiber, von dem die Bildung der folgenden Gene- 

 ration abhiingt? Dies bleibt unaufgekliirt. Die 

 ert'inderischen Erklarungen von Semon (Die 

 .\Ineme 1904) haben es nicht vermocht, vollige 

 Klarheit zu schaffen. 



Die Nco-Darwinistische Theorie (\Veis- 

 inann, Ziegler), wenngleich sic nicht die Ein- 

 w;inde hervorrutt, die wir soeben besprochen 

 haben, bietet ihrerseits eine andere Schwierigkeit: 

 Falls die Instinkte durch vererbte und ausgewahlte 

 Reaktionen entstanden sind, die zufiillig unter 

 dem Eint'luB allgemeiner direkt auf das Keim- 

 plasma einwirkenden L rsachen (Klima, Lebens- 

 weise usw.) ausgelost wurden, so haben sieh diese 

 Reaktionen nur durch Zufall fiir das Individuum 

 oder die Gattung niitzlich erweisen kb'nnen. 

 Aber wie konnte der Zufall so gut geordnete 

 Reaktionen hervorbringen wie diejenigen. die 

 die Instinkte bilden? 



Es ist zn empfehlen, anslatt dicsc Theorien 

 y.u diskutieren, Tatsachen x.ii saiiinieln, uni 

 vor alien Dingen zu erfahren, ob die Vererbung 

 einer erworbenen Gewohnheit tn5glich sei. 

 Xii dem Zweck niiiUte man experiinentell 



vorgehen, indem man z. B. durch Dressur 

 gewisse Tiere veranlaBt eine Gewohnheit an- 

 zunelimeu und indem man beobachtet, ob 

 diese Gewohnheit sich auf die Nachkommen- 

 schalt dieser Tiere vererbt. Da nun aber ein 

 solches Experiment zahlreiche Generationen 

 der untersuchten Tiere und auch mehrere 

 Generationen von Beobachtern verlangen 

 wiirde, so kiinnte man das Experiment in 

 folgender Weise abkiirzen: Gesetzt ein Tier 

 ware dressiert ein Labyrinth zn durch- 

 laul'en, so konnte man mit Hilfe der ,,Er- 

 sparnismethode", die von den Psychologen 

 zur Untersuchung des Gedachtnisses an- 

 gewandt wird, untersuchen, ob die Nach- 

 koinmen des in Frage kommenden Tieres 

 kiirzere Zeit brauchen, um das DurclilautVn 

 des Labyrinths zn erlernen. Falls eine solche 

 Zeitersparnis systematisch in einer groBen 

 Anzahl von Fallen beobachtet werden konnte, 

 so wiirde sich hieraus die Moglichkeit einer 

 Vererbung erworbener Gewohnheiten er- 

 geben (dariibi-r vgl. meineii Aufsatz in Arch, 

 des sc. phys. et nat. Genf April 1909). 



8. Die Intelligenz. Sind die Tiere 

 intelligent? Diese Frage ist in sehr ver- 

 schiedener Weise beantwortet wurden, sei 

 es. weil man iiber das Wort ,,Intelligenz" 

 nicht einig ist, sei es, weil man in der 

 Deutung der Tatsachen nicht ubereinstimmt. 



In welchem Falle muB ein Lebewesen 

 von der Intelligenz Gebrauch maehen ? 

 In dem Falle, daB ihm zur Vollziehung der 

 ! Handlung weder der Instinkt, noch die 

 iissu/.iative Erfahrung einen passenden Anto- 

 matismns licfern. Es muB folglich diese 

 Miiit'l entdecken, und um sie zu entdecken, 

 muB es sie suchen. Dieses Suchen ist ein 

 neuer Trieb, der entsteht, wenn die anderen 

 Triebe keine gebahnten Wege i'inden, sich zu 

 befriedigen. Dieser Suchetrieb ist eiu 

 sekuiidarer Trieb, in dem Sinne, daB er nur 

 als Vermittler eingreift, tun die Bet'riedigung 

 dieser funda.mentalen Triebe zu ermoglichen ; 

 man konnte ihn als Hilfstrieb bezeichnen. 

 Dieser Hilfstrieb besteht darin, beim Tiere 

 eine llenge Suchereaktionen hervorzurufen, 

 bis die entsprechende Reaktion get'unden sei. 

 Jennings hat bereits bei den Protozoen 

 ein iilmliches Verhalten gel'undeu, das er :ds 

 ,,die Methode des Versuchs und Irrtums"' 

 bezeichnet hat. Zur Strassen hat den 

 ausdrucksvollen Namen ,,Prinzip der Schrni- 

 flinte'' dieser ,,Ueberproduktion von lliig- 

 liclikeilen" gcgeben, die das Tier verwirk- 

 licht, siiluild es sich einer bestimmten 

 Situation gcgcniiber als unangepaBt er- 

 weist. 



Alter dieses Suchen kann auf zwei ganz 



verschiedene Arten geschehen: bald ist es 



ein bloBes unsystematisches Herum- 



itasti-n, bald isl es im Gegeuteil ein plan- 



miiBiges Suchen, das durch die \<>r- 



