Zoologie 



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Artikel ,, Milne Edwards, Alphonse", 

 ,,Milne Edwards, Henry", ,,Dujar- 

 din", ,,Agassiz, Louis", ,.Rudolphi", 

 ,, Blum en bach", ,,Meckel", ,,Lacaze- 

 Duthiers", ,,Miiller, Johannes", ,,Sie- 

 bold" und ,,Ehrenberg"). 



Das Gebiet der Zoologie erweiterte sich 

 durch die Entstehung neuer Wissenszweige, 

 der Embryologie und der Histologie. 

 Die allmahliche Verbesserung der Mikro- 

 skope machte eine genauere Beobachtung 

 der Entwickelungsvorgange im Ei moglich 

 und fiihrte zur Erkenntnis des feineren 

 Banes der Organismen 1 ). Wahrend im 

 18. Jahrhundert noch die merkwurdige Pra- 

 formationstheorie herrschte 2 ), nach 

 welcher das junge Tier im Ei oder in der 

 Samenzelle mit alien seinen Teilen vorge- 

 bildet sei (wie die Bliite in der Knospe), 

 kam man am Anfang des 19. Jahrhunderts 

 zu der Erkenntnis, daB der neue Organismus 

 durch eine Reihe von Entwickelungsvor- 

 gangen entsteht (sogenannte Epigenesis- 

 theorie). Wohl war dieser Entwickelungs- 

 gedanke schon im Jahre 1759 von Caspar 

 Friedrich Wolff ausgesprochen worden, 

 aber er hatte gegen die herrschende Pra- 

 formationslehre nicht aufkommen konnen; 

 als aber Meckel im Jahre 1812 das Buch des 

 eben genannten Wolff (Theoria generationis) 

 ins Deutsche iibersetzte und Pander auf 

 Grund neuer Beobachtungen am Hiihnchen 

 die allmahliche Entwickelung nachwies, war 

 der Grundstein der embryologischen Wissen- 

 schaft gelegt. Pander und Karl Ernst 

 von Baer beschrieben die Keimblatter des 

 Hiihnchens (vgl. die Artikel ,,Pander" 

 und ,,Baer"), Rathke berichtete iiber die 

 Entwickelung verschiedener anderer Wirbel- 

 tiere. 3 ) K. E. von Baer entdeckte auch das 

 menschliche Ei (1827). Unter den folgenden 

 Embryologen ist Remack hervorzuheben, 

 welcher im Jahre 1851 das Ei fiir eine Zelle 

 erklarte und die Furchung des Eies als eine 

 Reihe von Zellteilungen auffaBte (vgl. den 

 Artikel ,,Remack"). 



v ) Zwar wurde das zusammengesetzte Mi- 

 kroskop (welches aus zwei Linsen bestand) schon 

 im Jahre 1590 von dem Niederlander Zacharias 

 Jansen erfunden worden, aber im 19. Jahrhundert 

 wurde die Konstruktion der Mikroskope bedeutend 

 verbessert. Vgl. die Artikel ,,Mikroskopische 

 Technik" und ,,0ptische Instrumente". 



2 ) Nach der Lehre der Ovulisten war der 

 Embryo im Ei vorgebildet, nach der der 

 Animalkulisten in den beweglichen Samen- 

 zellen. Die letztgenannte Lehre ist auf A. v. 

 Leeuwenhock zuriickzufiihren. 



3 ) M. H. Rathke (1793 bis 1860) fand bei den 

 Ernbryonen der hoheren Wirbeltiere die Schlund- 

 spalten, welche den Kiernenspalten der Fische 

 entsprechen. 



Die Begriindung der Zellenlehre ist 

 Schleiden und Schwann zu verdanken. 1 ) 

 Allerdings waren die Kammern bildenden 

 Zellwande bei denPflanzen schon im 17. Jahr- 

 hundert von Malpighi und von Nehemia 

 Grew beschrieben worden. Im Jahre 1833 

 entdeckte Robert Brown den Zellkern in 

 Pflanzenzellen. Nun stellte Schleiden fiir 

 alle Pflanzen die Lehre auf, daB sie aus 

 Zellen mit Zellkern bestehen (1838). 

 Schwann 2 ) zeigte im folgenden Jahre, daB 

 auch der tierische Korper aus Zellen zu- 

 sammengesetzt ist, welche Zellkerne be- 

 sitzen. Um die weitere Ausbildung der 

 Zellenlehre und der Gewebelehre (Histo- 

 logie) haben sich Max Schultze, Kol- 

 liker, Leydig, Strasburger, Fiem- 

 ming, 0. Hertwig, R. Hertwig und viele 

 andere Forscher verdient gemacht. Die 

 Histologie hat fiir die morphologische und 

 physiologische Betrachtung der Organismen 

 immer grb'Bere Bedeutung gewonnen (vgl. 

 die Artikel ,,Schleiden", ,,Schwann", 

 ,, Schultze, Max L. S." und ,,Leydig"). 



Ein wichtiger Fortschritt der Entwicke- 

 lungsgeschichte lag in der Entdeckung des 

 Generationswechsels. DerDichter Adalbert 

 von Chamisso erkannte den Generations- 

 wechsel der Salpen (1819), Steenstrup 

 denjenigen der Scyphomedusen und Trema- 

 toden (1842. Vgl. den Artikel ,,Steen- 

 strup"). C. Th. von Siebold legte das 

 Wesen der Parthenogenesis 3 ) klar, und R. 

 Leuckart machte spater darauf aufmerk- 

 sam, daB die Entstehung der Keime in den 

 Keimschlauchen der Trematoden als Par- 

 thenogenesis aufgefaBt werden kann (vgl. 

 den Artikel ,,Fortpflanzung" S. 330). 

 Kiichenmeister und Leuckart erkannten 

 den Zusammenhang der Finnen mit den 

 Bandwurmern (1853 bis 1856. Vgl. die Artikel 

 ,,Leuckart" und ,,Kuchenmeister"). 



Eine neue Periode der Zoologie beghmt 

 mit der Deszendenzlehre von Charles Dar- 

 win. Im Jahre 1859 erschien Darwins be- 

 riihmtes Buch iiber die ,,Veranderung der 



J ) Eine Vorahnung der Zellenlehre kann dem 

 Naturphilosophen Lorenz Oken zugeschrieben 

 werden (vgl. den Artikel ,,0ken"). Er lehrte, 

 daB alles Organische aus Schleim besteht und 

 daB dieser Schleim Blaschenform annimmt. 

 Solche Blaschen sind die Infusorien, und solche 

 Bliischen sind auch die kleinen Bestandteile 

 hoherer Organismen. 



2 ) Theodor Schwann, Mikroskopische 

 Untersuchungen iiber die Uebereinstimmung in 

 der Struktur und dem Wachstum der Pflanzen 

 und Tiere. Berlin 1839. 



3 ) Schon im 18. Jalii'hundert batten Carlo 

 de Castelet bei Seidenraupen, De Geer bei 

 Psychiden, Jakob Christian Schaffer bei 

 kleinen Krebstieren und Charles Bonnet bei 

 Blattlausen gezeigt, daB sich unter Umstiinden 

 Eier ohne Befruchtung zu entwickeln vermogen. 



