XIX. - FONCTIONS MENTALES. 361 



La psycliologie de laboratoire n'a de raison d'exister et ne peut avoir 

 d'application pratique que dans la mesure o elle dtermine les tenants et 

 les aboutissants de ces tats, et s'attaclic en expliquer l'volution. 

 Jean Philippe. 



c) Ribot (Th.). La conscience tactile-motrice pure. Les mouvements 

 ont une fonction matresse ; ils coordonnent, unifient, systmatisent les don- 

 nes de l'exprience; ils favorisent le travail de l'intelliKcnce. Les sourds- 

 mucts-aveugles de naissance, qui ne peuvent connatre le monde extrieur 

 que par des sensations tactiles et kinesthsiqucs, prsentent un tat o l'ac- 

 tivit tactile-motrice rgne en souveraine ; par l'ducation ces sourds-muets 

 parviennent remplacer la parole par des mouvements et l'audition par la 

 perception de vibrations, les aveugles apprennent voir avec les doigts , 

 il acquirent le sens des espaces i> ou sens frontal . sorte de perception 

 petite distance lie l'audition. Ainsi la forme de conscience des sourds- 

 muets et des aveugles est purement spatiale, constitue surtout par l'activit 

 motrice ; peine peut-on ajouter des donnes olfactives et thermiques ou 

 thermo-lectriques et les sensations organiques. Cependant les sourds-aveu- 

 gles peuvent abstraire et gnraliser. L'abstraction tactilo-motrice leur 

 permet la pense par concepts ; ils conoivent l'espace et mme la dure 

 (surtout par des rythmes vitaux). Rien ne s'oppose ce qu'ils fassent preuve 

 d'invention mcanique; Hlne Keller a montr de l'imagination romanes- 

 que. A celui qui ne voit, ni n'entend il reste une part de capital non d- 

 pens par les yeux et les oreilles, qui peut tre drive vers d'autres fonc- 

 tions, utilise d'une autre manire, permettre de nouvelles adaptations . 



G. L. DUPRAT. 



Me Comas (H. C). Les extravagances dans les thories motrices de la, 

 conscience . L'entre en ligne de compte des thories biologiques dans 

 la psychologie, a mis au premier plan les thories motrices de la conscience. 

 Cependant les tentatives pour formuler ces thories n'ont pas encore 

 produit un expos qui prsente leur ensemble d'une faon cohrente : 

 M. C. le montre en relevant quelques phrases prises dans l'expos de 

 ces thories. De l il conclut leur impuissance. Jean Philippe. 



Thorndike (Edward L.). L'action ido-molrice {Ideo-molor action). 

 On a admis trop aisment un rapport ido-moteiu' fond sur on ne sait quelle 

 ressemblance (likeness) de la reprsentation et du mouvement correspon- 

 dant. L'exprience montre que les anticipations Imaginatives des mouve- 

 ments corporels ne sont suivies immdiatement par ces mouvement qu'au- 

 tant que des corrlations nerveuses ont au pralable tabli une connexion 

 approprie, renforce par l'exercice... JI n'y a pas dans la constitution origi- 

 nelle de l'homme de lien entre les ides des actes et les actes eux-mmes : 

 la prtendue ressemblance est sans efficacit... De plus, il faut renoncer 

 voir dans la perception d'un acte accompli par autrui la raison suffisante de 

 la reproduction de cet acte par le tmoin, sauf en ce qui concerne la conta- 

 gion du rire, la rponse spontane au sourire, la direction donne par imita- 

 tion l'attention dans la vision d'un mme objet. Ni les gestes, ni l'accent, 

 ni le rythme, ne s'imitent spontanment. Les enfants qui apprennent 

 crire ou dessiner d'aprs des modles montrent nettement combien le 

 schme peru est impuissant organiser les lments du comportement ana- 

 logue .sauf lorsque l'exercice a tabli au pralable le lien ncessaire entre 

 les rponses motrices et la perception des modles. G. L. Dupr.vt. 



