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Naturwissenschaftliche Wochenschrift. 



Nr. 34. 



erbungslehre zu empfehlen. Allein diese ist nicht geeig- 

 net, die Thatsachen der Vererbung und Formbildung zu 

 erklren; denn nicht die besonderen Mischungsverhltnisse 

 der Pangene begrnden die unterscheidenden Merkmale 

 der einzelnen Thier- und Pflanzenarten, sondern die Art 

 und Weise, in welcher Reihenfolge die Pangene, wenn 

 wir einmal diese hypothetischen Gebilde annehmen wollen, 

 im Keime zur Entwickelung gelangen. Man kann sich 

 sehr gut vorstellen, dass zwei verschiedene Thier- oder 

 Pflanzenarten aus genau denselben Arten von Pangenen 

 in einem und demselben Mischungsverhltnisse bestehen 

 und dass sie dennoch von einander verschieden sind, wie 

 es Weismann gegenber de Vries betont hat. Einem 

 Architekten ist es ein Leichtes, aus demselben Material 

 ganz verschiedene Huser zu bauen, und Aehnliches ist 

 auch in der Natur mglich. Es ist durchaus nicht ein- 

 zusehen, auf welche Weise aus einer bunt und unregel- 

 mssig zusammengewrfelten Gesellschaft von Pangenen 

 ein Organismus mit jener charakteristischen Veitheilung 

 der verschiedenen Arten von Zellen, wie wir sie an den 

 Thieren und Pflanzen kennen, zu Stande kommen sollte. 

 Es muss etwas da sein, was diese Veitheilung bewirkt. 

 Dafr stnden aber zwei Wege offen. Entweder muss 

 de Vries sich zu Annahmen verstehen, wie sie von Weis- 

 mann gemacht wurden sind, wonach die verschiedenen 

 Pangene oder Gemmulae oder Biophoren, oder wie man 

 sonst die Keime der einzelneu Zellen oder der Gruppen 

 gleicher Zellen nennen will, in bestimmter Anordnung in 

 Gebilden hherer Ordnung, Iden, wie Weismann sie ge- 

 nannt hat, in den Zellen enthalten sind, und dann wre 

 es ja zu begreifen, dass die einzelnen Pangene in regel- 

 rechter Weise auf die aus der Theilung der Eizelle her- 

 vorgehenden Krperzellen vertheilt werden mssten, oder 

 de Vries muss die Anordnung der Zellen im Krper aus 

 den Formverhltnissen eines neutralen Plasmas zu er- 

 klren suchen, in derselben Weise wie es jede epigeneti- 

 sche Theorie der Vererbung und Entwickelung thun muss, 

 und es dementsprechend von dem Platze, den eine 

 Krperzelle in der Gesammtanordnung einnimmt, anhngig 

 sein lassen, ob aus dieser Zelle etwa eine Nerven- oder 

 eine Muskelzelle werden soll, und dann hat er es aller- 

 dings nicht mehr nthig, eine Anzahl verschiedenartiger 

 Pangenen von irgend welcher neunenswerthen Grsse an- 

 zunehmen, dann kommt er mit verhltnissmssig wenigen 

 Stoffen aus. Aber in diesen wren nicht etwa Biophoren 

 im Weismannschen Sinne zu erblicken, etwa Nerven-, 

 Knochen- oder Muskelbiophoren, sondern chemische Sub- 

 stanzen, die in Wechselwirkung mit einander stehen, 

 Stoffe, die durch eine Reihe von chemischen Processen 

 das Material fr den Aufbau der einzelnen Zellensorten 

 liefern knnen; ja, man knnte sich vorstellen, dass der 

 Zellleib aus einem einzigen chemischen Stoffe bestehe, und 

 ebenso der Zellkern, und dass durch die Wechselwirkung 

 dieser beiden Stoffe untereinander und mit der Ausseiiwelt 

 eine Reihe von chemischen Processen eingeleitet wrde, 

 in deren weiterem Verlaufe immer neue chemische Stoffe 

 auftreten und endlich auch die, welche das Material fr die 

 Bildung von Zellen mit speeifischen Eigenschaften liefern. 

 Mit einer solchen Annahme wrde de Vries aber 

 vollstndig auf den Boden der Epigenesistheorie treten, 

 denn diese letztere nimmt zwar, wie wir bereits hervor- 

 gehoben haben, im weiteren Verlaufe unserer Unter- 

 suchungen aber noch nher ausfhren werden, fr die 

 Bewirkung der Anordnung der Zellen im Krper nur einen 

 einzigen Stoff, das Plasma, an, aber sie leugnet keines- 

 wegs, dass ausser diesem Stoffe und dem des Zellkerns 

 noch andere Stoffe in der Eizelle vorhanden sind. So- 

 wohl im Zellleib, als auch im Kern sind verschiedene 

 Substanzen vorbanden, wie wir durch mikroskopische und 



chemische Untersuchungen wissen. Mit diesen Stoffen 

 tritt nach epigenetischer Anschauung der eigentliche 

 Bildungsstoff, das Plasma, in Wechselwirkung, in einen 

 Stoffwechsel ein, d. h., sobald die Entwickelung der Ei- 

 zelle anhebt, beginnt eine Reihe von chemischen Pro- 

 cessen, deren Endresultat die Ausbildung speeifischer 

 Zellen, z. B. Nerven- und Muskelzellen, ist. 



Wie gross die Anzahl der verschiedenen Stoffe in 

 der Eizelle ist, wissen wir allerdings nicht, wohl aber 

 wissen wir, dass sie eine verhltnissmssig geringe ist, 

 viel geringer als die Anzahl verschiedener Pangene, die 

 de Vries annehmen zu mssen glaubt. Aber wenn die 

 Anzahl verschiedener chemischer Stoffe in der Eizelle 

 auch eine grosse, ja eine sehr grosse wre, so brauchten 

 keineswegs Muskelpangene oder Nervenpangene, Blthen- 

 pa'ngenc oder Wurzclpangene in der Eizelle enthalten zu 

 sein, sondern alle diese Arten von Pangenen, oder viel- 

 mehr die Stoffe, aus welchen die verschiedenen speeifi- 

 schen Zellen des Organismus gebildet werden, knnten 

 erst im spteren Verlauf der Entwickelung entstehen. 

 Eine derartige Annahme wrde also keineswegs mit im 

 Keim prformirten speeifischen Zellbausteinen operiren, 

 sondern die Bausteine der Zellen wrden nach ihr erst 

 im Laufe der Keimesentwickelung durch physikalische und 

 chemische Processe in richtiger Form und aus richtigem 

 Stoffe gebildet werden. Das aber wre nichts weiter, 

 als eine epigenetische Vererbungs- und Gestaltungstheorie, 

 und daran wrde der Umstand nichts ndern, dass die 

 verschiedenen in der sich zur Entwickelung anschickenden 

 Eizelle enthaltenen Stoffe fr sich selbst assimiliren, da- 

 durch an Masse zunehmen, und dass, sofern sie geformte 

 Elemente bilden, diese sich auch theilen, wie es in sehr 

 vielen Fllen wirklich zu geschehen scheint. 



Freilich wrde es nicht gengen, in der Eizelle ein 

 Gemenge verschiedener Stoffe anzunehmen, sondern man 

 nisste notwendiger Weise zeigen, wodurch die An- 

 ordnung der Zellen im Organismus zu Stande kommt. 

 Grade dies erste Erforderniss einer Vererbungs- und Form- 

 bildungslehre hat aber de Vries nicht geliefert. Wenn 

 er nun seine Theorie vervollstndigen will, so stehen ihm 

 zwei Wege offen. 



I er erste Weg ist der, dass er ein formbildendes 

 Plasma dafr sorgen lsst, dass die in der Eizelle ent- 

 haltenen Stoffe, mit welchen dieses Plasma gemischt ist, 

 auf die einzelnen sich bildenden Zellen des Krpers ver- 

 theilt werden. Dann muss er von der Vorstellung, dass 

 den Muskelzellen Muskelpangene, den Nervenzellen Nerven- 

 pangene, kurz jeder spezifischen Art von Zellen spezifische 

 Pangene im Keime entsprechen, abgehen, weil nicht ein- 

 zusehen ist, wieso ein in allen Zellen aus gleichen Ele- 

 menten bestehendes Plasma es fertig bringen sollte, diese 

 verschiedenen Pangene in der richtigen Weise zu ver- 

 teilen. Die specitische Ausbildung der Zellen kann viel- 

 mehr nur dadurch geschehen, dass das Plasma mit den ein- 

 zelnen aus der Keimzelle stammenden Stoffen in Stoffwechsel 

 tritt, der in verschiedenen Gegenden des Krpers, weil diese 

 in verschiedener Weise mit der Umgebung in Berhrung 

 kommen, ein verschiedener sein muss, eine Anschauung, 

 die sich nicht damit vertrgt, dass die einzelnen Zellen 

 schon durch specitische Pangene vorgebildet sind. 



Will de Vries diese epigenetische Anschauung nicht 

 zu der seinigen machen, so bleibt ihm nur ein enger An- 

 schluss an Weismann brig, und er muss dann notwen- 

 diger Weise auch die Consequenz ziehen, die Weismann 

 zwar auch nicht gezogen hat, die sich aber nichtsdesto- 

 weniger mit Notwendigkeit aus jeder prformistischen 

 Vererbungstheorie ergiebt, die Consequenz nmlich, 

 dass die alten Einschachtelungstheoretiker das Richtige 



retroffen hatten. 



(Fortsetzung folgt.) 



