Zum Schlu dieser Vorlesung mssen wir uns noch mit einer Konse- 

 quenz beschftigen, die sich aus der Verbindung der Chromosomenlehre 

 mit den Erblichkeitsstudien ergibt und so recht zeigt, wie gewisse Er- 

 scheinungen nur durch bertragung auf die Chromosomenlehre ver- 

 stndlich werden. Morgan gebhrt das Verdienst, in einer Reihe 

 hochinteressanter Arbeiten die Tatsachen entdeckt und interpretiert zu 

 haben. Wir wollen hier den umgekehrten Weg gehen und die Tatsachen 

 als Konsequenz aus der Chromosomenlehre ableiten. Wenn in den be- 

 trachteten Fllen, z. B. oben bei den Drosophilakreuzungen bestimmte 

 Eigenschaften nur mit einem bestimmten Geschlecht verbunden er- 

 scheinen konnten, so kam das daher, da sie in einem X-Chromosom 

 lagen. Stellen wir uns nun die Synapsis vor, in der die Chromosomen 

 paarweise konjugieren, so hat beim $ (im Falle des Drosophilatypus) 

 das X-Chromosom einen Partner, beim $ aber nicht. Wenn nun die 

 Chromosomen eine Zeitlang sich fest vereinigen wrden, was tatschlich 

 beobachtet ist, so knnte es leicht sein, da beim Wiederauseinander- 

 rcken die Teilchen nicht mehr vllig identisch sind, sondern einmal 

 eines ausgetauscht wrde. Es ist klar, welche Konsequenz das ergbe: 

 es wrden Gametenkombinationen gelegentlich entstehen knnen, die 

 eigentlich bei geschlechtsbegrenzter Vererbung nicht auftreten drften, 

 und zwar knnten sie nur von der weiblichen Seite her kommen, da das 

 mnnliche X-Chromosom keinen Partner hat, mit dem es etwas aus- 

 tauschen knnte. Nehmen wir als fingiertes Beispiel folgende Konsti- 

 tution der X-Chromosomen: 



Dann knnte normalerweise das $ nur Gameten FAb und FaB bilden, 

 somit aus der Kreuzung nur die Kombinationen FFAabb und FFaaBb 



