348 XIX. Jahrg. 



Naturwissenschaftliche Rundschau. 



1904. Nr. 27. 



allein man kann doch schon aus dem ersten Versuche 

 ersehen , daß auf diesem Wege wertvolle Einsichten in 

 die geographische Verbreitung der die Witterung be- 

 stimmenden Faktoren zu gewinnen sind. An und für 

 sich gehört ja eine Arbeit von dieser Art nicht zu denen, 

 die große und in die Augen springende Triumphe er- 

 hoffen lassen; von der Opferwilligkeit der Gelehrten, 

 welche sich in den Dienst solch schwieriger und an- 

 scheinend wenig lohnender Aufgaben stellen, wird sehr 

 viel verlangt, und nur eine kleine Zahl von Fachgenossen 

 weiß den Wert derartiger Bestrebungen voll zu schätzen. 

 In meteorologischen Kreisen aber wird man diese, auch 

 in Druck und Ausstattung hervorragende Gabe mit ge- 

 bührendem Dank entgegennehmen. S. Günther. 



Ira Remsen: Einleitung in das Studium der 

 Chemie. Autorisierte deutsche Ausgabe, bearbeitet 

 von Dr. Karl Seubert. Dritte neubearbeitete Auf- 

 lage, kl. 8, 462 S. (Tübingen 1904, H. Lauppsche Buch- 

 handlung.) 



Der Verf. sowie der deutsche Bearbeiter dieses hand- 

 lichen Buches erfreuen sich als Forscher und als aka- 

 demische Lehrer — ersterer in Amerika, letzterer in 

 Deutschland — eines bo ausgezeichneten Rufes, daß schon 

 ihre Namen auf dem Titel eine Gewähr für den ge- 

 diegenen Inhalt des Werkes bieten. Dasselbe hat offen- 

 bar auch eine sehr freundliche Aufnahme bei den 

 Studierenden gefunden, wie man aus dem Erscheinen der 

 dritten Auflage schließen muß. Durchblättert man sie, 

 so wird man sich bald von der Berechtigung dieses Er- 

 folges überzeugen. Die Grundlehren und die zu deren 

 Verständnis erforderlichen Tatsachen sind in Kürze und 

 mit großer Einfachheit vorgetragen ; mit richtigem päda- 

 gogischem Takt sind die theoretischen Lehren schritt- 

 weise aus den Tatsachen entwickelt, von letzteren selbst 

 aber nur so viel gegeben, als den Zwecken des ersten 

 Unterrichtes entspricht. Ein Zuviel in dieser Hinsicht 

 belastet in der Tat nur das Gedächtnis und macht den 

 Geist weniger aufnahmefähig für die allgemeinen Gesichts- 

 punkte. 



Der gewissenhafte Referent kann aber eine Frage 

 nicht zurückhalten, die sich ihm bei der Durchsicht des 

 Buches aufgedrängt hat: die nach der Qualität der 

 Studierenden, für welche es bestimmt ist. Der Verf. der 

 englischen Ausgabe dachte wohl ohne Frage an seine 

 amerikanischen Zuhörer, deren Vorbildung und geistige 

 Reife nur etwa unserer Einjährig -Freiwilligenreife ent- 

 spricht (vgl. F. Haber, Zeitschr. f. Elektrochem. IX, 

 297). Für Studierende der Chemie an deutschen Hoch- 

 schulen erscheint der eingenommene Standpunkt reich- 

 lich elementar. Nach der Ansicht des Ref. muß schon 

 die grundlegende Vorlesung in dem Studierenden die 

 Überzeugung erwecken, daß die Chemie in fortwährender 

 Entwickelung begriffen ist, daß jede Theorie nur der 

 zurzeit beste Ausdruck der Erfahrungen sein kann, und 

 daß die herrschenden Anschauungen demnach einem fort- 

 dauernden Wechsel unterliegen. Das Heute ist nur der 

 Durchgangspunkt vom Gestern zum Morgen. Dies setzt 

 voraus, daß die Darstellung, soweit es angeht, einen 

 historischen Charakter annimmt; und ferner, daß auf die 

 Unvollkommenheiten der Theoüe, auf mangelnde Über- 

 einstimmung mit der Erfahrung überall hingewiesen 

 wird. Ist doch solche mangelnde Übereinstimmung stets 

 ein wichtiger Hebel für den Fortschritt in den Natur- 

 wissenschaften gewesen. Die Verff. stehen auf einem 

 anderen Standpunkte. Beim Du long-Pe titschen Ge- 

 setze ist nicht die Rede von der abnormen spezifischen 

 Wärme des C, B und Si; und beim periodischen System 

 erfährt der Schüler nichts von den Schwierigkeiten, 

 welche Argon und Tellur der Einreihung an die ihnen 

 zukommenden Plätze bereiten. Die elektrolytische Disso- 

 ziationstheorie wird zwar in aller Kürze vorgetragen; 

 aber B ie wird nicht aus van 't Hoffs Theorie der 

 Lösungen entwickelt, und vom osmotischen Drucke er- 



fährt der Leser überhaupt nichts. Ebensowenig ist 

 irgendwo des Massenwirkungsgesetzes Erwähnung getan. 

 Ref. ist natürlich weit entfernt, hieraus den Verff. 

 einen Vorwurf zu machen. Sie wußten bei der Auswahl 

 des Stoffes sicherlich genau, was sie taten, und über 

 Fragen dieser Art kann man verschiedener Meinung sein. 

 Übrigens scheint aus dem Vorworte, welches der deutsche 

 Bearbeiter der dritten Auflage vorangestellt hat, hervor- 

 zugehen, daß er in erster Linie nicht an Studierende 

 der Chemie gedacht hat, sondern an solche der mecha- 

 nisch-technischen Fächer, welchen nur die „Grundzüge 

 der Chemie" in knappem Umfange vermittelt werden 

 sollen. Man kann auch über den Wert und die Be- 

 rechtigung solcher enzyklopädischer Vorlesungen ge- 

 teilter Ansicht sein. Wo sie aber gehalten werden, wird 

 das Remsen- Seubertsche Buch zum Nachstudium 

 vortreffliche Dienste leisten. R. M. 



t. Niesiolowski-Gawin : Ausgewählte Kapitel der 

 Technik mit besonderer Rücksicht auf mili- 

 tärische Anwendungen. I. Bd., 395 S., mit 

 214 Figuren. (Wien 1904, im Selbstverlage des Verf.) 



Das Werk, dessen erster Band vorliegt, wurde im 

 Auftrage des Kommandos der k. und k. Kriegsschule in 

 Wien verfaßt und behandelt den Stoff, über welchen Verf. 

 seit 1897 an der genannten Anstalt Vorlesungen hält. 

 Für die Auswahl des Stoffes waren die „organischen Be- 

 stimmungen" der Anstalt entscheidend. 



Nach einer sehr lesenswerten Einleitung (.'>3 S.) über 

 die Entwickelung der Naturwissenschaften und ihren Ein- 

 fluß auf Technik und Kultur der Gegenwart folgt ein 

 Kapitel über Kraftübertragung (Gesetz der Erhaltung der 

 Energie — wichtigste Kraftmaschinen — Hauptsysteme 

 der Kraftübertragung). Das folgende Kapitel ist der 

 Telegraphie und Telephonie, das dritte der Chronographie 

 (Messung von Geschoßgeschwindigkeiten), das vierte und 

 letzte der Luftschiffahrt gewidmet. 



Die Darstellung ist sehr eingehend, leicht verständ- 

 lich und dabei stets korrekt und streng wissenschaftlich. 

 Jedem Kapitel ist eine historische Einleitung voraus- 

 geschickt. Ein reiches Zahlenmaterial, eine große Anzahl 

 überall eingestreuter interessanter Anmerkungen aus 

 allen möglichen Gebieten der Praxis , sowie zahlreiche 

 Literaturangaben erhöhen den Wert des Buches, das 

 jedem, der sich für technische Dinge interessiert, an- 

 gelegentlich empfohlen werden kann , besonders auch 

 zur Orientierung über die auf allen behandelten Gebieten 

 berücksichtigten neuesten Errungenschaften. R. Ma. 



A. Eckers und R. Wiedersheims Anatomie des 

 Frosches, neu bearb. von E. Gaupp, III. Abt.,* 

 2. Hälfte, 961 S., 8. (Braunschweig 1904, Friedr. 

 Vieweg u. Sühn.) 



Mit vorliegendem Bande gelangt die Gaupp sehe 

 Neubearbeitung der „Anatomie des Frosches" zum Ab- 

 schluß. Derselbe behandelt das Integument und die 

 Sinnesorgane. Es ist nur ein Akt der Pietät gegen die 

 verdienstvollen Verf. der ersten Auflage, daß Herr Gaupp 

 seinem Werk ihre Namen vorangesetzt hat, denn das in 

 nunmehr zehnjähriger, außerordeutlich gründlicher Arbeit 

 fertig gestellte Buch hat mit dem Ecker sehen kaum 

 mehr als den Namen gemein. Aus einem Handbuch, 

 das dem Anfänger bei praktischen Arbeiten zur Hand 

 gehen wollte , ist eine umfangreiche Monographie ge- 

 worden, die auch dem erfahrenen Fachmann ein reiches 

 Material bietet. Die in weit zerstreuten Publikationen 

 — der Literaturnachweis allein dieses letzten Heftes 

 nimmt mehr als 2 Bogen ein — niedergelegten Beob- 

 achtungen sind gesammelt und gesichtet, viele Lücken 

 durch eigene, oft zeitraubende Untersuchungen des Verf. 

 ergänzt und die ganze Behandlung ist durch Berücksich- 

 tigung histologischer, entwickelungsgeschichtlicher, phy- 

 siologischer und vergleichend anatomischer Verhältnisse 

 abgerundet und vertieft worden. Die — großenteils 



