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beaucoup de zoophytes ; ou ont le corps et les mem- 

 bres enveloppés dans des pièces écailleuses articulées 

 les unes sur les autres , comme les crustacés , les in- 

 secteS;, et même certains zoophytes, tels que les astéries; 

 ou bien sont enfermés dans des coquilles ^ commue les 

 testacés ; ou bien enfin , ils ont une base pierreuse ou 

 cornée autour de laquelle ils se développent, comme 

 les lithophytes , etc. 



C'est ensuite par le plus ou le moins de développe- 

 ment de certaines parties , que les animaux de ces di- 

 verses classes deviennent susceptibles des diverses 

 sortes de mouvements ; des surfaces étendues qui peu- 

 vent choquer Fair , les mettent en état de voler; des 

 membres longs, repliés, s'étcndant avec vigueur et 

 rapidité y leur donnent la faculté de sauter ; ils mar- 

 chent sur des membres dont les flexions et les exten- 

 sions sont moins violentes, etc. Toutes ces différences 

 et leurs effets , sont la partie de l'anatomie comparée 

 qui se laisse le plus aisément rapprocher des sciences 

 mathématiques. 



Les organes des sensations présentent plusieurs 

 sortes de différences : les unes ont rapport à la par- 

 tie interne du système nerveux, les autres aux sens 

 extérieurs. Les premières montrent quatre modifi- 

 cations principales : celle des animaux qui n'ont point 

 de système nerveux apparent, et dans lesquels on ne 

 découvre ni vaisseaux ni nerfs ou, lorsqu'on apperçoit 

 des traces de ce système nerveux , il se trouve réduit à 

 un simple anneau œsophagien, d'où partent au moins 

 deux cordons longitudinaux, sans aucun ganglion : ce 

 sont les zoopliytes ou les polypes; celle des animaux 

 dans lesquels il n'y a qu'un cerveau au-dessus du canal 



