Nr. 15. 



Natiirwissenschaftliclic Wochenschrift. 



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vvebes, also eine abnorine Durclitrilukung desselben mit 

 Blutflssiglveit verisnpft. Dalier liei^'t die Frage nahe, 

 ob diese regelmssige iieglcitersclieiming der Leucoeyten- 

 ansannulung, diese entzndliche Reizung ebenfalls der 

 Einwirkung der chemotaktischen Stofte ihren Ursprung 

 dankt. Subcutane Injectionen von Protein des 15. pyo- 

 cyaneus, am Menschen ausgefhrt, beantworteten diese 

 Frage in entschieden affirmativem Sinne. Leucocytose 



und entzndliche Schwellung, Rthung und Scbmerzhaftig- 

 keit sind untrennbar vergesellschaftet. 



Von den hier in Krze dargestellten Resultaten mhe- 

 voller Forschungen wird eine neue Entzndungstheorie 

 ernstlich Notiz nehmen mssen; vielleicht kommt ihnen 

 auch einmal eine praktische Bedeutung in der Heilkunde 

 zu. Vor allem aber sei hier auf ihren Werth fr die 

 Biochemie aufmerksam gemacht. 



Material zu einer Biographie Christian Konrad Sprengel's. 



Zusammengestellt im Auftiago der Redaktion von Dr. Robert Mittniann. 



(Schluss.) 



(Chronik Seite 2G7.) Bereits S. 264 ist ausgefhrt 

 worden, dass der rector seine privat Stunden aufgegeben, 

 unter dem Vorwande, dass der privatisteu zu wenig seyen, 

 als dass ihm seine j\lhe bezahlt werde; & dass er, als 

 man ihn hier dazu anhalten wollen, mit seiner Vorstellung 

 ans Oberconsistorium gegangen. Dies theilte unterm 

 loten Sept. dem niagistrat & mir sein Gesuch mit & be- 

 fahl uns, binnen acht Tagen darber zu berichten. Seine 

 Vorstellung vom 4ten Sept. grndete sich theils auf die 

 zu wenigen privatisten, derentwegen seine Arbeit nicht 

 gemig bezahlt werde, theils auf den Verdruss, den er 

 davon oft schon gehabt, theils auf seine vocation, die 

 ihn dazu nicht verbinde; erwhnte auch, dass ihn Insp, 

 hierzu nicht verpflichtet achte, hingegen irigens es ihm 

 zum Gesez machen wolle. Magistrat & ich stellten theils 

 gemeinschaftlich den 27ten Octob. vor: dass, solange 

 diese Schule existire, privat Stunden gehalten worden, 

 & wenn es in des Rectors vocation nicht stehe, man 

 nichts daraus haben knnen, ihn durch Vorschrift zu 

 seinem Vortheil zu verbinden; dass es die Umstnde der 

 Schide, an der der Subrector eingegangen, von dessen 

 Gehalt auch seines vermehrt sey, nthig machten, dass 

 er privat Stunden halte; dass er an der jetzt kleinen 

 Zahl seiner privatisten selbst Schuld sey & wenn er 

 menscidiclu'r mit iinien umgehen mchte, mehr deren haben 

 wrde; allein, dass er sich, wie alles zeige, nicht zum 

 Rector hiesiger Schule schicke & uns nur nachgelassen 

 werden mchte, einen andern zu erwhlen: theils wieder- 

 holte & besttigte ich dies Alles insbesondere noch durch 

 mehrere Grnde; zeigte, wie unschicklich er unterrichte, 

 was fr Schallen er der Schule thue, wie so ganz sie zu 

 Grunde gehe & das an einem ( )rte, wo die Lehrer nicht 

 schlecht besoldet & wo 4 Stipendien seyen; stimmte end- 

 lich mit ein in die Versicherung; wie nthig eine Vernde- 

 rung mit ihm & eine Wahl eines anderen Rectoris fr 

 diese Schule sey. Allein die resolution war: dass, da er 

 nicht durch seine vocation zu privat Stunden verpflichtet 

 sey, er wieder seinen Willen nicht dazu angehalten werden 

 knne. Er hat also seitdem keine privat gehalten & die 

 Schule muss durch seinen Eigensinn, der Unterstzung 

 findt, leiden. (Chronik S. 268.) D. 1. Dez. fragte der 

 rector Sprengel bey mir schriftlich an: Ob er den Sohn 

 des Juden Gabriel, den ihm der ( Inistlieutenant von Lattorflf 

 empfohlen habe, in die Grosse Schule aufnehmen drfe? 

 Ich antwortete ihm, dass die Aufnahme ohne Bedenken 

 geschehen knne. (Chronik S. 270 1785.) D. 23. Juny 

 verwies ich dem rector schriftlich, dass er, ohne mein 

 Vorwissen, zur Schulzeit verreist sei & durch candidaten 

 seine lectionen versehen lassen & erinnerte ihn an seine 

 vocation, die ihn verbnde, in soleben Fllen sich vorher 

 bey mir zu melden, auch durch seine coUegen seine lec- 

 tionen zu besorgen. 



(Chronik Seite 287.) D. 8. Januar hatte der rector 



Sprengel die Secundaner nicht aus der Schule lassen 

 wollen, als sie zu den rredigern zum Unterricht im 

 Christenthum gehen wollten, auch behauptet: die Prediger 

 koenuteu erst um lOh den Unterricht anfangen, wenigstens 

 wre er nicht verbunden, sie eher dazu fortzulassen. 

 Als mir 11. Fidler dies anzeigte, bedeutete ich dem I\Iann 

 ernstlich, dass der Unterricht zum Abendmahl der Schreib- 

 stunde vorgehen & er keine Weitlufigkeiten & Hinder- 

 nisse gegen die hier eingefhrte & nicht so leicht abzu- 

 ndernde ( )rdnung machen solle. 



(Chronik S. 298. 1790.) D. Uten Febr. theilte mir 

 der magistrat eine Klage mit, die ein Theil der Brger- 

 schaft wieder den rector, der ihnen erst Kosten fr 

 Bcher & Landcharten gemacht habe, wenn er ihre Kinder 

 heraufsezeu solle & nun sie sizen lasse; der nicht auf die 

 andern Lehrer she; der sie hinderte, zum Prediger in 

 Unterricht zu gehen; der aus der Religion nichts machte 



und in keine Kirche ginge 



angebracht Jiatte 



um mein Gutachten darber, dass ich dahin gab: 



it bat 

 dass in 

 der Klage so manch unwahre & unerhebliche Beschwerde 

 unter wenig wichtigen sey & dass man sie nicht, wie die 

 Brgerschaft verlange, hheren Orts vorlegen knne; dass 

 ber dem die Hauptveranlassung der Beschwerde, nach- 

 dem gestern die Kinder heraufgesezt worden, bereits ab- 

 gethan sey; dass endlich die wichtigsten Klagen noch 

 einer nheren lieleuchtung nthig htten, wenn man einen 

 guten Endzweck erreichen wollte. 



Gegen- 



Indess man Hess ihn d. 25. Febr. in meiner 

 wart zn Rathhause kommen, wo er, nach einigen Debatten, 

 sich nicht abgeneigt erklrte, die Wnsche der Brger- 

 schaft zu erfuellen; nur moechte man ihm schriftlich zu- 

 stellen, was man eigentlich von ihm verlangte, da er 

 dann gleichfalls darueber schriftlich sich erklaeren wollte. 



Unterm 20 Mrz wurde ihm diess vom Magistrat & 

 Insp. geschrieben (welches ich doch, da es mir aus \'er- 

 sehen nicht zur Unterschrift zugeschickt war, nicht mit 

 unterschrieben hatte): Er sollte auf den Schulfleiss i*c 

 Methode der andern Lehrer Acht haben & bey deren 

 Maeugeln in letzterer ihnen mit gutem Ratli zu lllftc 

 kommen; die Kinder nicht zurckhalten, wenn sie aus der 

 Schule zum Prediger gehen wollten; die Jugend mehr 

 durch Guete als Haerte ziehen; den Religionsunterricht 

 nicht ])ei Seite sezen; den Unterricht im Briefstyl >.*i: Grie- 

 ciiischen nicht versaeumen ; hauptsaechlich auch wieder 

 privat Stunden halten: ohne welchem mau die Sache ans 

 Oberschulcollegium bringen werde. 



Er antwortete d. oOten Maerz darauf: dass er wohl 

 wisse, wie man Knaben behandeln muesse, aber auch, 

 wo Guete nichts helft'e, Ernst gezeigt werden nniesse; 

 dass er selbst Religionsunterricht gebe, aber andere, die 

 keine Gaben haben, darinn zu unterrichten, dazu nicht 

 anweisen koenne; dass er solche Knaben, als er jetzt 

 habe, noch keinen Brief zu schreiben, lehren koenne; 



