Nr. 22. 1906. 



Naturwissenschaftliche Rundschau. 



XXI. Jahrg. 281 



bei Protozoen eine Schädigung der Kernsubstanz durch 

 Radiumstrahlen wahrgenommen. Verf. führte Versuche 

 mit Blutenknospen von Liliuni Martagon aus, die er eine 

 Staude bis drei Tage lang mit Radium bestrahlte. Er 

 stellte darauf eine Reihe eigentümlicher Veränderungen im 

 Verhalten der chromatischen Bestandteile der Kerne in 

 den Pollenmutterzellen fest. Je nach dem Grade der 

 Bestrahlung und der Entwickelung des Versuchsobjektes 

 waren diese schädigenden Wirkungen der Radiumstrahlen 

 verschieden stark. Die Kerne der vegetativen Zellen er- 

 wiesen sich dabei viel widerstandsfähiger als die Pollen- 

 mutterzellen. In allen Fällen war eine Schädigung des 

 Cytoplasmas nicht erkennbar; Tropho- und Kinoplasma 

 erschienen vielmehr schön ausgebildet. In Teilungs- 

 zuständen ließ sich sogar deutlich eine stärkere Aus- 

 bildung des Kinoplasmas als bei entsprechenden Stadien 

 normaler Objekte beobachten. F. M. 



E. Tschermak: Die Kreuzung im Dienste der 



Pflanzenzüchtung. (Jahrbuch der Deutschen Land- 

 wirtschaftsgesellschaft 1905, S. 325—338.) 



Nach den wiederholten Referaten auch an dieser 

 Stelle (Rdsch. XVIII, 241, 277, 1903; XX, 334, 1905) darf 

 wohl als bekannt vorausgesetzt werden, daß die Lehre von 

 der Bastardierung sich in einem neuen Stadium, fußend 

 auf den wiederentdeckten Regeln Mendels, befindet, 

 und daß besonders der Botaniker Tschermak die be- 

 deutungsvolle Vermittelung zwischen Wissenschaft und 

 Praxis zu betreiben sucht. So hat er zu Objekten seiner 

 Studien unter anderem gerade die Getreiderassen ge- 

 wählt | wiederholt in faßlicher Form die Ergebnisse in 

 der „Deutschen landwirtschaftlichen Presse" und ähn- 

 liehen Organen publiziert, vor allem aber auch Winke 

 zur praktischen Ausführung einwandsfreier, d. h. wissen- 

 schaftlich exakter Kreuzungsversuche gegeben. In diesem 

 Sinne ist auch seine neueste Publikation gehalten. Sie 

 beginnt natürlich mit einer Rekapitulation des Inhaltes 

 der Mendel sehen Regeln, auf deren Wiedergabe Ref. 

 nun wohl verzichten zu können glaubt (ein Sammel- 

 referat der grundlegenden Arbeiten des Gebietes findet 

 sich Rdsch. XVII, 640, 1902). 



Die allgemeinen züchterischen Schlußfolgerungen 

 des Verfassers sind : 



1. Der Rassenunterschied ist nach Merkmalen zu 

 analysieren , für jedes Merkmalspaar ist zu entscheiden, 

 ob die Charaktere der Merkmale sich in der ersten 

 Generation (durch die Gleichförmigkeit der Individuen) 

 als dominant oder rezessiv erweisen. (Deshalb sind diese 

 reichlich anzubauen.) 2. Die zweite Generation erfordert 

 Schutz der Individuen vor Fremdbestäubung. Völlig kon- 

 stante und noch nicht samenbeständige Formen können 

 noch sich gleichen. (Große Zahlen sind erforderlich 

 zur Auswahl der gewünschten unter tunlich allen mög- 

 lichen Merkmalskombinationen.) 3. Der Samenertrag ist 

 von der zweiten Generation ab von jedem Individuum 

 getrennt zu ernten und weiter zu bauen, um die bereits 

 konstanten zu finden und rein zu erhalten. Es bringt 

 also: Generation I: WertigkeitsbeBtimmung der 

 Merkmale; Generation II: Produktion neuer Kom- 

 binationen; Generation III, IV: Prüfung auf 

 Samenbeständigkeit bei den Individuen ge- 

 wünschter Form. 



Für die Getreidearten werden nun solche Ver- 

 erbungschemata mitgeteilt, die zum Teil schon publiziert 

 sind (vgl. Rdsch. XIX, 24, 1904). Es leuchtet ein, daß 

 Merkmale, wie z. B. bei Weizen hohler Halm (dominiert 

 über mit Mark erfüllten), Frühreife (dominiert über 

 Spätreife), oder bei Roggen dichte Ährchenstellung mit 

 breiter Ährenform (dominiert über lockere Stellung an 

 schmaler Ähre) unter anderem der Pflanze einen be- 

 deutenden Wert zu verleihen vermögen, daß somit die 

 Gewinnung einer samenbeständigen Rasse eines 

 bestimmten Typus für den Landwirt ein erstrebenswertes 

 Ziel wird. 



Wie hat er nun in praxi zu verfahren, um z. B. eine 

 Weizenrasse A mit 11 zu kreuzen ? Herr Tschermak gibt 

 folgende Anweisungen: Die Ähren von A werden (zur Ver- 

 einfachung) beträchtlich gekürzt (bei Herausschneiden ein- 

 zelner Blüten aus den Ährchen leidet oft der Fruchtansatz), 

 darauf kastriert, indem die Antheren, ehe sie sich gelb 

 färben, mit gebogener Pinzette extrahiert werden. Sodann 

 wird eine blühreife Ähre von B zur Pollengewinnung in 

 ein Glasfläschchen und dies auf schwarzes Glanzpapier 

 gestellt, von dem der ausgefallene und zusammengefegte 

 Pollen mittels eines Piusels ') übertragen wird (öfteres 

 Welkenlassen kann das Spreizen der Spelzen und Platzen 

 der Antheren befördern). Die Bestäubung geschieht zwei 

 bis drei Tage nach Extraktion der Antheren und zwar 

 mehrere Male. 



Nun gilt es aber, die mit Pollen von jB bestäubte 

 Ähre A vor weiterer Bestäubung (Wind) zu bewahren. 

 Sie muß deshalb in ein doppelt genähtes Pergament- 

 säckchen oder eine Papierdüte eingeschlossen werden. 

 Sehr exakt, aber mühevoll ist dafür die Verwendung 

 von Glaszylindern, die an Stativen befestigt, mit Docht 

 ausgelegt und nach Einführung der zweckmäßig mittels 

 Schere der Grannen beraubten Ähre durch Wattepfropfen 

 verschlossen werden. Handelt es sich um Roggen, bo 

 empfiehlt es sich , von vornherein die Grannen ab- 

 zuschneiden ; Abbiegen der Ährchen von der Spindel 

 erleichtert die Extraktion der Antheren. Hier kann be- 

 kanntlich im blühreifen Zustande das wirkliche Auf- 

 blühen und Hervortreten der Narben , wie es für die 

 Bestäubung erforderlich, durch mechanischen Reiz künst- 

 lich ausgelöst werden (vgl. Rdsch. XX, 63, 1905). Die 

 Gerste, deren Aufblühtermin bei höherer Temperatur 

 sehr früh fällt, erfordert unter Umständen so zeitige 

 Kastration, daß noch ganz weiche Ähren der Grannen 

 und halben Spelzenkuppen beraubt werden müssen, um 

 die Antheren zu extrahieren. Bei Weizen, Roggen und 

 Gerste gelingen Kreuzungen leicht, bei Hafer schwerer. 



Außerordentlich dankenswert sind nun außer diesen 

 schriftlicheu Angaben die praktischen Anstalten, die Herr 

 Tschermak in seiner Stellung als Lehrer an der k. k. 

 Hochschule für Bodenkultur in Wien zu treffen vorhat. 

 Zum Druck vorbereitete Tafeln sollen im Unterrichte die 

 Vererbungsschemata anschaulich machen, sodann aber 

 auch zum ersten Male zu Pfingsten 1906 Kurse auf der 

 Versuchswirtschaft der genannten Hochschule zu Groß- 

 Enzersdorf abgehalten werden , um in erster Linie den 

 praktischen Landwirten Gelegenheit zu geben , sich mit 

 den Methoden der Veredlung und Neuzüchtung der land- 

 wirtschaftlichen Kulturgewächse vertraut zu macheu. 

 Da die Aufgaben des Gebietes oft in der Tat für den 

 einzelnen zu schwierig, umfangreich und zu kostspielig 

 werden, so erhofft Herr Tschermak eine Organisation, 

 ein Zusammenarbeiten etwa durch Gründung von Pflanzen- 

 zuchtvereinen oder -Stationen , wie wir ja bereits Saat- 

 bauvereine in größerer Zahl besitzen. Theoretiker wie 

 Praktiker werden gerade in dem neuen Aufsatze Herrn 

 Tscher maks die Probleme der Pflanzenzüchtung in be- 

 sonderer Klarheit und anziehender Darstellung behandelt 

 finden. Tobler. 



Literarisches. 



R. Abegg: Handbuch der anorganischen Chemie. 



Zweiter Band, zweite Abteilung: Die Elemente der 



zweiten Gruppe des periodischen Systems. (Leipzig 



1905, Verlag von S. Hirzel.) 



An ein „Handbuch" einer Wissenschaft wird die 



Forderung gestellt , daß es die Gesamtheit des von der 



Forschung beigebrachten Materials dieser wieder in 



leicht zugänglicher Form zur Verfügung stellt. Das 



') Bei Objekten, die weniger pollenreich sind als die wind- 

 blütigen Gräser, empfiehlt Herr Tschermak statt des Pinsels 

 die Anwendung von Stahlfedern (Schreibfedern), die leicht zu 

 reinigen und zu erneuern sind. 



