Stieda, Gesch. cl. Entwickl. der Lchre von Nerveuzellen u. Nervenfasern. 465 



ich den Versuch niit derselbeu Kolouie mehrmals und immer mit 

 deui gleicheu Erfolg, nur mit dem Unterschied, dass keine Ameise 

 mehr den Versuch machte, den Wall zu erklettern, und dass die Sache 

 rascher ablief. Audi der besonders ei frige Arbeiter, der an einem 

 leichten Knick im Abdomen kenutlich war, blieb jedesnial bis zuletzt. 



Auch hier miissen wir schlieCeu, dass diese .Fwsca-Arbeiter 

 nicht blind autouiatisch undreflektorisch handelten;nach- 

 dem sie vielmehr die Erfahruug gemacht hatteu, dass 

 auBerhalb des Nestes keiue Augehorige u derKolonie mehr 

 zu fiuden waren, kehrten sie ins Nest zurllck und kamen 

 uicht mehr heraus, was sie doch vorher mehr als zehumal 

 gethau hatten. Reflexmaschinen sind zu solchem Ver- 

 halteu nicht fahig. 



Aus dem Mitgeteilten folgt uoch die Bestatigung der Beobachtungeu, 

 nach denen die Arbeiter eiuer Kolonie in ihreu Leistungen iudividuelle 

 Verschiedenheiten aufweisen und dem Gesetz der Differenzierung durch 

 Arbeitsteilung vielleicht in hb'herem Grade uuterworfeu sind, als wir 

 es bis jetzt annehmen (vergl. auch For el in Les Fourmis de la Suisse 

 und Lubbock [a. a. 0., S. 19 und 37 ff.]). 



Ludwig Stieda: Geschichte der Entwicklung der Lehre von 

 den Nervenzellen und Nervenfasern wahrend des 



19. Jahrliunderts. 

 I. Teil: Von Sommering bis Deiters. 



In : Festschr. fUr C. von Kupffer, Jena 1899. 



Ausgehend von der Ueberzeuguug, dass die Kenntnis so vieler 

 moderner Forscher sich uur auf die allerjlingsteu Eutwicklungsstadien 

 beschrankt - - sehr zum Nachteil eines hoheren kritischen Standpunktes 

 zu den Tagesfragen , hat der Verf., der schon vor 40 Jahren auf 

 diesem Gebiet seine Arbeiten begonnen hat, es unternommen, uns dar- 

 zustellen, welchen Weg seiner subjektiven Meiuuug nach die Lehre 

 von den Nervenzellen und Nervenfasern und ihreu Be- 

 ziehungen zu einander, sowohl im Centralorgan wie in den peri- 

 pheren Nervenknoten seit Sommering zuruckgelegt hat, uud welchen 

 Anteil die einzelnen Forscher an der Zuuahme uuserer Kenntnisse ge- 

 hubt haben. Da die rneisten Zusarnmenfassungen fast nur die Ent- 

 wicklung uuserer Kenntnisse in neuester Zeit eingehend behaudelt 

 haben, erscheint ein ausftthrliches Referat der Stieda'schen Studie an 

 dieser Stelle berechtigt. 



In Somme ring's Werk ,,Vom Bau des menschlichen Kdrpers", 

 5. Teil, 1791, heisst es ,,Unter dem Vergrb'Berungsglase erscheint sowohl 

 der graue, wie auch der rnarkigeTeil derHirnmasse" (i.e.Gehirn, Rttcken- 

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