1)K HISTOHIA NATLUAL. liJtt 



diente al partido judicial de su pueblo con los mismos colores 

 (jiie en aque"!. De este modo creemos que les estimulamos al 

 estudio, y, aim cuando es posible que aqui tambien se cumpla 

 la parab'ola del sembrador, esperamos que alg-unos, aunque 

 pocos, pero buenos, de nuestros alumnos, lleg-uen a experi- 

 mental- por prim era vez el entusiasmo por estos estudios. Uno 

 de estos pocos ha emprendido con gran valentia el levanta- 

 miento de un mapa hipsometricq de todo el termino municipal 

 de Zarag-oza, en gran tamano, y por cierto que, ademas de 

 hacerlo muy bien, va bastante adelantado en su trabajo. Pro- 

 bablemente, antes de un ano, todas las escuelas elementales 

 de esta ciudad poseeran dicho mapa. ;Que bien veran los ni- 

 nos los efectos de erosion del Ebro y su avancey alejamiento 

 coristante! 



Ademas de los trabajos propios del soplete y de los reactivos 

 para via seca y humeda, bacen reconocimientos microquimi- 

 cos y microfisicos con los aparatos de polarizaci('m de la luz. 

 g-racias al g-ran microscopio Zeiss que compramos el curso pa- 

 sad o. 



Los trabajos de Zoolog-ia se llevan a. cabo en el Museo. A pesar 

 del escaso material de manipulacion de que todavia dispone- 

 mos, ya que no poseemos mas que una caja de diseccion para 

 todos, sin embarg-o. ban estudiado detenidamente los aparatos 

 dig-estivo. circulatorio, reproductor, etc., en la almeja de rio. 

 caracol, sang-uijuela, cang-rejo de rio y en la rana. Y si, como 

 esde esperar. continua el ingreso de las 10 pesetas por alumno, 

 no dudeis un momento de que los Museos de Historia natural 

 de nuestras Facultades espaiiolas lleg-aran a ponerse a la 

 altura de los extranjeros, y lo que dig-o de Historia natural lo 

 hag-o extensive a los g-abinetes de Quimica y de Fisica, pues a 

 juzg-ar por lo que en Zarag-oza sucede, en todos ellos trabajan 

 con abinco, asi los profesores como los alumnos. 



Me parece justo consig-nar los noinbres de los Jefes de Sec- 

 ciones que en cursos pasados fueron los alumnos mas distin- 

 g-uidos, y que ahora comparten nuestros trabajos con el des- 

 inter^s mas absolute. 



Estos amantes de la ciencia son los Sres. D. Tomas Lerg-a y 

 Luna. D. Bias Urzola y Gil. I). Jose Sanchex Perez. D. Marce- 

 lino Serrano y Sen'.u. 1). Kmeterio Coscolla y Dicz y I). Kicar- 

 do Horno Alcorta. 



