3T8 BOLETIN DE LA SOCIEDAD ESPANOLA 



cuota he podido realizar lo que hace pocos anos creia un ideal 

 lejano, que todos los alumnos manipulen, venciendoellos mis- 

 mos bajo la direcci6n de cornpafieros mas ilustrados y habiles, 

 las dificultades de la practica. Hag'amos votos por que nadie 

 atente a esta cuota que nos permite ensenar la Historia natu- 

 ral por el unico medio que hace eficaz la ensenanza. 



Dos anos han bastado para establecer nuestro Laboratorio, 

 en el que trabajan diariamente 50 alumnos. 



El Laboratorio tiene dos departamentos: uno para Quimica 

 mineral y otro para disecciones, trabajos microg-raficos, etc. 



En el primero hay instalaci6n de g-as y de electricidad, 

 22 mecheros Bunsen, sopletes mecanicos tan sencillos como de 

 facil manejo, reactivos, etc., etc. En el trabajan en dias alter- 

 nos 20 alumnos cada vez con dos jefes de mesa al frente. 



Para el Laboratorio principal hemos aprovechado el gran sa- 

 lon del Museo de Historia natural; frente a las ventanas se han 

 dispuesto mesas en que se instala el material necesario; las 

 mesas son muy comodas; los alumnos pueden trabajar senta- 

 dos; de dia la luz es abundante; de noche la proporciona, en la 

 medida necesaria, una excelente instalaci6n electrica de lam- 

 paras fij as y de otras movibles en soportes, que permiten la 

 orientaci6n que se desee. 



Disponemos tambie'n de enchufes de fuerza para microscopio 

 de proyecciones. 



Para la disecci6n de animales, cada alumno tiene una ban- 

 deja de hierro esrnaltado, suficientemente profunda y una pla- 

 ca de cera negra sobre lamina de zinc. La caja dedisecci6n es- 

 colar consta solo de un bisturi, una tijera pequena y unas 

 pinzas. 



Los cortes veg-etales se hacen con microtomes Krauss, apo- 

 yados en el borde de la mesa; para inclusiones en parafina 

 usamos el microtomo de palanca y el modelo mediano de Rei- 

 chert para trabajos mas delicados. 



Poseemos microscopies Zulauf, Vachet y Krauss; el Zulauf 

 es excelente; el modelo por nosotros aceptado, sin ser de mu- 

 cho coste, reune todas las condiciones apetecibles; no obstante, 

 es muy delicado para que se pong-a en manos poco habituadas. 



El modelo P. C. N. de Nachet, tan g-eneralizado en los Labo- 

 ratories escolares de Francia, es muy sencillo, lemanejan muy 

 bien los alumnos, pero no tiene condensador ni se inclina. 



