584 Minot, Vererbung und Verjiingung. 



embryonalen Typus. Also die Haarbildung bangt von zahlreichen 

 Verjiingungen ab. Bei der Vermehrung der gestreiften Muskelfasern 

 finden wir die Muskelknospen , die kleine pro topi asmatische Gebilde 

 sind, mit verhaltnismafiig vielen Kernen versehen. Beobachtet man 

 eine sich entwickelnde Driise, sagen wir ein Pankreas oder eine SchweiB- 

 driise, so trifft man eine aus verjtingten Zellen bestehende Anlage; die 

 Zellen vermehreu sich schnell und erst nachdem das Organ seiner 

 wesentlichen Form nach gebildet ist, fangt die histogenetische Dif- 

 t'ereuziernng an. Es ware ein Leichtes, die Zahl der Beispiele tausend- 

 fach zu vervielfaltigen. 



Die Betrachtnng der Rolle der Verjiingung bei der Entstehung 

 der Organe fiihrt uns zur Theorie der Nachauslese (Post-Selek- 

 tion). Die Theorie ist eigentlich keineswegs neu, doch mochte ich 

 ihre weittragende Bedeutung mit vielem Nachdruck betonen. Nach 

 dem oben Gesagten konnen wir die Entstehnng eines neuen morpho- 

 logischen Teiles in zwei Stufen scheiden. Bei der ersten Stufe findet 

 die ErschafFung der Anlage durch Vermehrung der Zellen statt, wahrend 

 erst im Laufe der zweiten Stufe die Differenzierung, wodurch der Teil 

 funktionsfahig wird, vor sich geht. Besonders bei Embryonen pragt 

 sich die zeitliche Trennung der Bildung und der Differenzierung der 

 Anlage aus. Nun liegt es auf der Hand, dass die undifferenzierte An- 

 lage nicht niitzlich sein kann, sondern erst spater ihre Niitzlichkeit 

 gewinnt. Die Bildung der Anlage also entwickelt sich und erhalt sich 

 in Folge einer Auslese, die auf die Anlage nur mittelbar wirkt und zwar 

 durch Konservierung des ausgebildeten Teiles. Der vorgefiihrte Begriff 

 ist ein sehr einfacher und meinem Dafiirhalten nach eine notwendige 

 Folge unserer Kenntnisse. Fur den Begriff fehlte bis jetzt eine Name, 

 daher schlage ich die Bezeichnung ,,Nachauslese" (,,Post-Selek- 

 tion") vor. Um ein Missverstandnis zu vermeiden, will ich noch ein 

 Beispiel der ,,Post-Selektion" geben. Eine parasitische Wespe legt ihre 

 Eier in einem bestimmten Laube ab; die Mutterwespe gewinnt dadurch 

 keinen Vorteil; die natiirliche Auswahl trifft nicht sie, sondern erst 

 ihre Nachkommenschaft, die Wespenlarve. Nichtsdestoweniger herrscht 

 Survival of the fittest". 



Zum Schlusse mochte ich die Aufmerksamkeit meiner Leser auf 

 ein Problem hinlenken, das, soweit ich die biologische Litteratur kenne, 

 fast unbeachtet gebliebeu ist. Dasselbe scheint mir jedoch eines der 

 Hauptprobleme der Evolutionslehre zu sein, indem wir die Entstehuug 

 der hoheren Organismen erst dann werden verstehen konnen, wann 

 das betreffende Problem gelb'st sein wird. Ich meine das Problem 

 der verlorenen Charaktere. Alle Welt schreibt von der Ent- 

 stehung neuer Organe und wir disputieren mit lebhaftem Vergniigeu 

 iiber erworbene Eigenschaften. Wenn wir aber die Verhaltnisse ge- 

 nauer iiberlegen so erkennen wir, dass der Verlust von Ahnencharak- 



