Redaktion: 7 Dr. H. Potonie. 

 Verlag: Ferd. Dinnmlers Verlagsbuchhandlung, Berlin SW. 12, Zimmerstr. 94. 



Abdrnck ist mir mil vollstandiger Qnelleiiangabe gestattet. 



Naturwissenschaft und Erkenntnisstheorie im Hochschulunterricht. 



Von Dr. Hans Sehrnidkunz. 



Als in der Neuzeit, zumal iin 17. Jahrhuudert, die 

 NVissenschaften ihren grosscn Anfsdiwung ualinicn, blicbcu 

 die Unjversitaten clavon bcinalic unberiihrt, sowohl als 

 Lelir- und Kr/.ichungsanstalten wie aucli als Forscher- 

 stiittcn. Als dann die Wissenschaften, zmnal seit Endc 

 der crst.cn lliilfto dcs 19. Jahrhundcrts, sich neucrdings 

 aufschwaiigen, wiirdcn die deutsclien Univcrsitiltcn davon 

 ganz wcsentlich hcriilirt : sic nalinicn an diescin Aufschwung 

 theiis schaffend und theils empfangend so lebliaft Antbcil, 

 dass sic als Forscherslattcn auf cine viclbewunderte Hohe 

 kamen. Niclit so als Lcbr- uud Erziehungsanstalten : ihre 

 Fortschritte in der Unterriclitskunst und gar erst ihr tbeo- 

 retisches Interesse an dieser blicbcn bintcr jenen Fort- 

 schritten weit xurlick, uud ibre erzieherische Auf'gabe 

 wurdc mebr und mehr vergessen. Dieses Missverbiiltniss 

 erscbeint urn so scblimmer, je betracbtlicher die piida- 

 gogischen Fortscbritte nnserer sonstigen Schulwelt sind, 

 und hat in den letzten Jabren zu der Fordevung einer 

 eigenen n Hocliscbulpiidagogik" und zum Entfalten 

 der sogenanntcn hocbscbulpadagogischcn Bewcgung ge- 

 f'iibrt. Auf der einen Seite tretcn Professor Ernst Bern- 

 be im in Greifswald und die dortige Vcrcinigung aller 

 Lehrer fiir ein Befrnchten des Dniversitatsunterrichts init 

 den Errungenscbaften der gegenwiirtigcn Lebrkunst ein-, 

 auf der anderen Seite will der Verband fiir Hocb- 

 schulpadagogik (Geschaftsadrease: Dr. HansScbmid- 

 kunz, Berlin -Wilmersdorf) die Gesammtheit der Probleme 

 fiirdern, die sicb aus der Anwenduug des heutigcn Standes 

 der Padagogik auf das Ueberiuitteln der Wissenscbaften 

 und Kiiuste als solcber ergebeu. Insbesondere sorgen 

 regelmassige Vortriigc fiir eine allnuililicbc Durcbwande- 

 riuii;- dieses Gesainmtgebietes. Zvvei solcbe aus derjiingsten 

 Zeit diirften sammt den Hauptpunkten der an sic an- 

 gescldosscnen Discussion bier von bcsondercin Interesse 

 sein. 



Am 17. Miir/ spracb Dr. Rudolf vStciner iibcr 

 ,,Metboden, das Gcset/, von der Erbaltung der 

 Kraft im Hocbscbuluntcrricbt zu bcbandeln"; 

 cr fiibrtc kurz Folgendes aus. Die gescbicbtliche Ent- 

 wickelung dieses Geset/cs zcigt, welcben Antbeil an Dcr- 

 artigcm das empiriscbc Forschen bat; und dennocb ist 

 cs aueb eine Musteraufgabe fiir den Pbilosopben. (ic- 

 wohnlicb \vird sein Gebict sticfmiitterlich und nur in der 

 Pbysik ausreicbend bebandelt ; allein es gehort aucb z. 15. 

 in die Pbysiologie und ist vor allem ein grundlegendes 

 Problem der Pbilosopbie. Der Factor m in der Formel 

 l / 2 m tr bat so viele Missverstandnisse verschuldet; die 

 Frage nach seiner Bedeutung f(ir den Naturforscber wird 

 meist ganz unbefriedigend beantwortet und ist wobl nur 

 iui pbilosopbiscben Denkcn zu beantworten. Dass Wiirmc 

 in eine zahlenmassig ausdrlickbare Arbeit umgewandelt 

 wird, zeigt uns nur die Moglichkeit der Verwandlung 

 einer Kraftfonn in eine andere und die Constanz der 

 Zablcnverhaltuisse dabei. Dem Physiker besagt kein 

 Einzelfall etwas anderes. Jul. Rob. Meyer's Deduction 

 des Gesetzes hingegcn gebt zuriick auf miser urspriing- 

 liches Geistesbediirfniss, ein Element, alien Einzelerscbei- 

 nuugen gemeiusam, zn finden. Nun zeigt gerade dieses 

 Gesetz so recht, dass wir seinen Erkcnntnisswertb niclit 

 fassen ko'nnen ohnc genaue Unterscheidung, was der 

 menschlicbe Geist in seinen Erkenntnissen giebt, und was 

 er darin empfangt. Lebendige Kraft kann in Arbeit um- 

 gesetzt werden sowobl durch ein fallendes Gewicbt nls 

 anch durch Warme. Hier inessen wir die ,.vernicbtcte" 

 Warme direct an der Arbeit, obue einen Rest constatircn 

 zu konnen; dort ist immer nocb etwas Wiigbares, das 

 Gewicbt als solcbes, vorhanden. Dort beziehen wir die 

 Arbeit auf eine klar umschriebene Entitiit; bier niclit. 

 Hier beziebcn wir, obschon wegen der principicllen 

 Gleichbeit beidcr Fiillc aiieh im zweiten ein solcbes Agcns 



