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Naturwissenschaftliche Wochenschrift 



N. F. XVIII. Mr. 15 



Mittelklasse, wahrend bei einmaligem Reiben dieser 

 Wert fast auf die Halfte herabsinkt. Aufierdem 

 sind im letzteren Fall die Schwankungen so grofi, 

 dafi 3 Individuen blofi dem einen Reiz zu folgen 

 scheinen. Die Amplitude der Schwankungen um- 

 faflt hier also den ganzen zur Verfiigung stehen- 

 den Raum, wahrend bei der Streichzahl 50 die 

 beiden Randklassen freibleiben. Es ist also bei 

 schwacher Reizung die Streuung viel starker. Das 

 kommt auch in der graphischen Darstellung sehr 

 klar zum Ausdruck (Abb. 6). Hier entspricht die 

 punktierteKurve der Streichzahl i, die ausgezogene 

 der Streichzahl 50. In einem Fall liegt der Gipfel 

 tief und die Schenkel verlaufen flach und breit, 



60 



-45 



30" 







,30 



,60 



Abb. 7. 



im anderen ist der Gipfel hoch und die beiden 

 Aste fallen rasch ab. In beiden Fallen stimmen 

 aber die Mittelwerte geniigend mit dem theoreti- 

 schen Betrag uberein. Wir finden im einen Fall 

 46,7, im anderen 45,6. Suchen wir uns Rechen- 

 schaft daruber zu geben, wprauf die starkere 

 Streuung bei geringer Streichzahl beruht, so konnen 

 wir dafu'r die geringere Lange der Resultante ver- 



antwortlich machen. Dieselbe Erscheinung zeigt 

 sich ja auch, wenn man bei rein einseitiger Reizung 

 auf niedere Streichzahlen herabgeht. Offenbar ist 

 die Einstellung um so scharfer, je intensiver der 

 Reiz ist. 



Als wichtigstes Ergebnis konnen wir festhalten, 

 dafi bei einem Winkel von 90 gleichstarke Reizung 

 zu einer Reaktion in der Ebene der Winkelhal- 

 bierenden fiihrt. Das gilt nun in derselben Weise 

 fur jeden beliebigen anderen Winkel. Untersucht 

 wurden die Winkel von 60, 120 und 160. Da 

 das Resultat allenthalben eindeutig war, kann ich 

 hier auf eine ausfiihrliche Wiedergabe der Experi- 

 mente verzichten. Nur auf eine Frage soil hier 

 noch eingegangen werden. Wie verhalt sich die 

 Streuung, wenn ich bei derselben Streichzahl von 

 spitzen zu stumpfen Winkeln ansteige. Es schrumpft 

 ja in diesem Falle die Resultantenlange mehr und 

 mehr zusammen, und die Vermutung liegt nahe, 

 da8 sich dies in einer verstarkten Streuung oder, 

 was auf dasselbe hinauslauft, in un?charferer Ein- 

 stellung aufierte. Die Tatsachen scheinen dieser 

 Annahme recht zu geben, nur mufi man dabei 

 bedenken, dafi mit vergrofiertem Winkel auch 

 ein weiterer Spielraum fur starkere Schwankungen 

 gegeben ist. Ich beschranke mich auf ein einziges 

 Beispiel, das sich wiederum auf Hafer bezieht. In 

 Tab. Ill sind die Winkelwerte wieder auf Klassen 

 von IO umgerechnet. o bedeutet Einstellung 

 in die Winkelhalbierende, die negativen Werte be- 

 deuten die Schwankungen nach der einen, die 

 positiven diejenigen nach der anderen Seite. In 

 der ersten Serie betrug der Flankenwinkel 60, in 

 der zweiten 160. Die halben Winkel sind also 

 30 und 80. Damit stimmen die gefundenen 

 Mittelwerte von 30,1 und 79,8 geniigend uber- 

 ein. Wie man sieht, ist aber die Streuung in 

 beiden Fallen recht verschieden. Bei dem spitzen 

 Winkel bewegen sich die extremen Ausschlage 

 zwischen - 2O und -|-2O , bei dem stumpfen 

 zwischen 60 und -f- 60, also auf jeder Seite 

 ein Plus von 90. Es ist das genau das erwartete 

 Resultat: bei kleiner Resultante unscharfere Ein- 

 stellung. Zur Veranschaulichung sind die beiden 

 Kurven in Abb. 7 wiedergegeben. 



Noch eine weitere Erscheinung verdient in 

 diesem Zusammenhang Erwahnung. Es hat sich 

 gezeigt, dafi in alien diesen Versuchen keineswegs 

 samtliche Individuen reagieren. Der Prozentsatz 

 der Reaktionen ist nun um so grofier, je spitzer 

 1 der Winkel ist. Auch dieses ist als Folge der 

 wachsenden Resultante anzusehen. Je grofier die 

 Resultante ist, desto grofier ist auch -- infolge 

 des starkeren Reizes -- die Zahl der Individuen, 

 bei denen die Reizschwelle iiberschritten ist, die 

 also eine Reaktion vollziehen. Dafi dem tatsach- 

 lich so ist, das geht aus dem Umstande hervor, 

 dafi ein gleicher Prozentsatz von Reaktionen er- 

 zielt wird, wenn ich mit wachsendem Winkel die 

 Streichzahlen so ansteigen lasse, dafi die Resul- 

 tante ihre Lange bewahrt. 



An die Versuche mit gleich starker Reizung 



