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Naturwissenschaftliche Wochenschrift. 



N. F. XIX. Nr. 27 



zelnen Gebieten bestehenden will das Buch die 

 Einheit der geistigen Welt aufzeigen, 

 als die sich die Entwicklung vom Altertum iiber 

 Mittelalter und Renaissance bis zur Gegenwart 

 dem in die Tiefe dringenden Blick darstellt." 

 Demzufolge zerfallt es im wesentlichen in eine 

 Reihe selbstandiger Einzelbetrachtungen, fur deren 

 Zuverlassigkeit bereits die Nanien der Verfasser 

 - meist Universitatslehrer - Biirgschaft leisten. 

 Es liegt in der Natur der Sache, daft sich nur 

 ein Teil des Werks mit dem naturwissenschaft- 

 lichen Gebiet befafit mit Einrechnung von 

 Mathematik, Medizin und Technik iibrigens doch 

 annahernd ein Drittel. Es ist immer wieder er- 

 staunlich und lange noch nicht allgemein genug 

 bekannt und gewurdigt, in \vie hohem Mafie die 

 Griechen - - denn es handelt sich wesentlich um 

 diese und nicht um die Romer -- der modernen 

 Naturwissenschaft vorgearbeitet haben. Ich sage 

 vorgearbeitet ; denn wenn zur Naturwissenschaft 

 im modernen Sinne Erfahrung, Denken und Ex- 

 periment gehoren , so mufi zugegeben werden, 

 dafi den Alien das letztere, nach Goethe sogar 

 der Sinn dafiir, abgeht. Innerhalb des von ihnen 

 Geleisteten aber waren sie erstaunlich, angefangen 

 von der Philosophic: ,,Das philosophische Denken 

 tat keinen Schritt, ohne nach den ahnlichen, nur 

 noch einfacheren Problemstellungen der Antikr 

 zuriickzublicken", iiber die Mathematik, von der 

 man nicht besonders zu reden braucht, da selbst 

 jedem Schiiler Namen wie Euklid, Pythagoras, 

 Archimedes gelaufig sind, bis in die einzelnen 

 Zweige der Naturwissenschaft hinein. Natiirlich 

 handelt es sich dabei nicht um die moderne Fiille 

 des Materials, sondern um die Grundsatze der 

 geistigen Organisation, Belebung, Eingliederung, 

 sowie die iiberraschende Menge von fruchtbaren 

 Gedanken, oder bisweilen auch nur Ahnungen, 

 die aber doch lebendig blieben und oft genug 

 bei Beginn der Neuzeit zur Wiederankniipfung 

 dienten. So gibt es sehr merkwiirdige und doch 

 unleugbare Beziehungen zwischen Kopernikus und 

 - Plato, um nur ein Beispiel zu nennen. Von 

 der Zoologie des Aristoteles heifit es, dafi sie 

 ,,in Hinsicht auf philosophische Begriindung der 

 wissenschaftlichen Prinzipien fiir die Biologic und 

 deren Eingliederung in die Allgemeinwissenschaft" 

 den modernen Werken iibe'r diesen Gegenstand 

 iiberlegen sei. Und so konnte noch lange fort- 

 gefahren werden, wenn man auf Einzelheiten ein- 

 gehen wollte. 



Es ist kein Zufall, dafi ein solches Buch in 

 einem Augenblick erscheint, in dem die Fragc, 

 was das klassische Altertum vor allem in unserer 

 Schule fortan zu bedeuten oder nicht zu bedeuten 

 haben solle, von neuem so lebhaft die Gemiiter 

 beschaftigt. An sich ist die Frage ja keineswegs 

 neu, aber seit der Revolution ist sie doch in eine 

 andere Phase getreten, da bei der Neigung /um 

 Andersmachen nur um des Andersmachens halber, 

 die Gefahr vorlicgen konnte, daC der Zusammen- 

 hang mit der Antike vollig [>reisgegeben wiirdr. 



Nun wiirde er sich zweifellos bei wiederkehrender 

 Besonnenheit alsbald wiederherstellen, der Schaden 

 ware also vorubergehender Art. Trotzdem ware 

 sehr wiinschenswert, wenn er vermieden werden 

 konnte. Dazu aber kann nichts'^ besser beitragen, 

 als die Kenntnisse und Erkenntnisse, die aus 

 einem Buche wie dem vorliegenden zu gewinnen 

 sind, dessen Lektiire auch in den Kapiteln, die 

 fiir unsere Betrachtung nicht in Frage kamen, 

 einem jeden Gebildeten angelegentlich empfohlen 

 werden kann. Nicht etwa ,,zuriick", sondern ,,weiter 

 im Sinne Platons und der Antike" soil der Wahl- 

 spruch sein, wie es hiibsch in dem padagogischen 

 Aufsatze des Buches heifit. 



Wie sehr wir, um schlieSlich einen hoheren 

 Gesichtspunkt anzudeuten, in Zeiten wie denen, 

 denen wir entgegengehen, es notig haben, gerade 

 zur wahren Entfaltung unseres innersten Wesens 

 als Deutsche, in einer lebendig zeugenden, nicht 

 buchmaSig toten Beziehung zum Hellenentum zu 

 bleiben, und nicht nur zu bleiben, sondern sie 

 erst recht zu pflegen und zu vertiefen, das mogen 

 die am Schlusse des Geleitworts angefiihrten 

 Worte Wilamowitz' und manches Kapitel des 

 Buches selbst jedem Leser eindringlich zu Gemute 

 fiihren. v. Wasielewski. 



Arrhenius, Svante, Der Lebenslauf der 

 Plane ten. Nach der 4. Aufl. der schwedi- 

 schen Originalausgabe iibersetzt von Dr. B. 

 Finkelstein. Mit 28 Abbildungen, Leipzig 

 1919, Akademische Verlagsgesellschafr. 

 Der bekannte Chemiker hat schon mehrmals 

 vom Standpunkte seiner Wissenschaft aus und oft 

 in sehr origineller und anregender Weise Stellung 

 zu kosmogonischen Fragen genommen. In diesem 

 Buche, das nach der 4. schwedischen Autlage 

 iibersetzt ist, behandelterdasSchicksal derPlaneten, 

 indem er die astronomischen und kosmochemi- 

 schen Tatsachen zu einer zusammenhangenden 

 Gesamtvorstellung iiber Entstehung, Entwicklung 

 und Endzustand der Planeten vereinigt. Dabei 

 kniipft er haufig an irdische Verhaltnisse an, die, 

 in diesen allgemeinen Zusammenhang gestellt, eine 

 neue und fesselnde Beleuchtung erfahren, wie das 

 z. B. bei der Erorterung der klimatischen Bedeu- 

 tung des Wasserdampfes der Fall ist. Ausfiihr- 

 licher wird vor allem der Mars behandelt, dem- 

 nachst Merkur, Mond, Venus. Bemerkenswert 

 sind auch die zahheichen kulturhistorischen Aus- 

 einandersetzungen, namentlich im ersten Kapitel, das 

 den Ursprung der Sternanbetung behandelt. Meist 

 aus Vortragen hervorgegangen, hat die Darstel- 

 lung den Vorzug einer anschaulichen und fliissigetv 

 Form, die die Lektiire des Buches zu einem Ge- 

 nnfi macht. Auch die Ausstattung ist zu loben. 



Miehe. 



Philosophische Propadeutik im AnschluB an 

 Probleme der Einzelwissenschaften. Unter Mit- 

 wirkung von Gymn.-Prof. Dr. Gold beck, 

 Studienrat Dr. M. Gruner, Oberlehrer Dr. E. 



