62 XXIII. Jahrg. 



Natur wissen schaftliche Rundschau. 



1908. Nr. 5 



wunden werden mußte , um das neue Lebensziel zu er- 

 reichen, reifte des jungen Mannes Selbständigkeit und 

 Willenskraft; auch die Schwächlichkeit, die dem Knaben 

 angehaftet hatte, schwand in den Jünglingsjahren. Sein 

 Plan war, unter Weisbach zu studiereu, dessen Werke 

 er in eifriger Mühe durchgearbeitet hatte, und sich bei 

 ihm zum Ingenieur auszubilden , noch unbesorgt , in 

 welchem Ingenieurfache er dereinst seine Kenntnisse ver- 

 werten würde. So zog er denn 1848 nach der Berg- 

 akademie Freiberg, der altberühmten Stätte tieferer 

 technischer Ausbildung, mußte dort ein Semester während 

 des praktischen Kursus in der Tiefe vor Ort arbeiten, um 

 dann das eigentliche Studium zu beginnen und bei 

 Weisbach zu hören, der bald den jungen Studenten zu 

 seinen wissenschaftlichen Arbeiten heranzog und in sein 

 Haus einführte. Zwar die politischen Aufregungen des 

 Jahres 1849 ergriffen auch die Freiberger Akademiker, 

 brachten Zeuners Lebensschiff dem Zerschellen nahe 

 und bedrohten noch in ihren Folgen seinen Lauf ; aber 

 nachdem der Sturm vorübergezogen, versenkte sich 

 Zeuuer wieder mit dem alten Eifer in seine akademi- 

 schen Studien, die er 1S51 abschloß, und beteiligte sich 

 weiter an Weisbachs Forschungen. 



Dann folgten Jahre innerer Unruhe, die mit Be- 

 werbungen um bergmännische Stellungen im In- und 

 Auslande, mit vorübergehender Lehrtätigkeit an tech- 

 nischen Schulen in Freiberg und Chemnitz, mit der 

 Promotion in Leipzig, mit manchen literarischen Arbeiten 

 und vielen Privatstunden ausgefüllt waren, auch ihn auf 

 kurze Zeit nach Paris führten, wo ihn Weisbach mit 

 Poncelet und Regnault bekanntmachte. Schließlich er- 

 öffnete Ende 1853 die Stellung als Redakteur der neu ge- 

 gründeten technischen Zeitschrift „Der Zivilingenieur" 

 einige Aussicht auf regelmäßige Einkünfte und gab 

 Zeuner den Mut, seine Jugendliebe heimzuführen. Er 

 hat später vollständig die schweren Bedenken gegen 

 frühes Heiraten geteilt und oft junge Techniker davor 

 gewarnt, er selbst fand aber im frühen Freien das Glück 

 seines Lebens und war erfüllt von dem Bewußtseiu , wie 

 viel er in fast 50 jährigem Eheleben in guten und bösen 

 Tagen der Gattin zu danken habe. 



Bald trat nun die entscheidende Wendung seines 

 Lebens ein. Das Züricher Polytechnikum, das 

 ebenso durch seine Organisation und durch die große 

 neue Lehraufgabe, zu der es hervorragende jüngere 

 Kräfte vereinigte, wie durch die schnell wachsende Zahl 

 der Schüler, die es über die Länder deutscher Zunge 

 ausbreitete , so nachhaltig auf die Entwickelung der 

 deutschen Technik eingewirkt hat, eröffnete auch Zeuner 

 einen ersten , ihn völlig erfüllenden Wirkungskreis. Im 

 Jahre 1855, bei der Eröffnung der Schule, wurde er dahin 

 berufen und gab sich mit jugendlichem Feuer den be- 

 deutenden Aufgaben hin , die Wissenschaft und Unter- 

 richt ihm stellten. Schon als in stiller Stunde die 

 Neujahrsglocken des Jahres 1856 über den Zürichsee 

 herübertönten, gestaltete sich zwischen dem Nachsinnen 

 über sein Problem und den Sorgen um das Wohl der 

 Seinen der Gedanke, der Zeuners Namen zuerst in 

 weite Kreise getragen hat , die Figur des Schieber- 

 diagramms. Von den Untersuchungen seines Meisters 

 Weisbaeh ausgehend, hatte er neben kristallographi- 

 schen Arbeiten anfangs die Turbinen und den Austluß 

 des Wassers behandelt, um sich dann, mehr und mehr 

 seine Eigenart entwickelnd, der Dampfmaschine zuzu- 

 wenden — zunächst den Steuerungsmechanismen der- 

 selben und den störenden Bewegungen der Lokomotiven — , 

 dann den Strömungsvorgängen, die in der Feuerungs- 

 anlage der Lokomotive und im Injektor technisch aus- 

 genutzt werden, um schließlich, gleichsam ins Herz der 

 Dampfmaschine dringend . die Theorie des - Energie- 

 Umsatzes durch Dämpfe , vor allem an der Hand der 

 Regnault sehen Versuche, der Technik dienstbar zu 

 machen. So erscheinen als Zusammenfassungen der 

 hauptsächlich im „Zivilingenieur" veröffentlichten Auf- 



sätze im Jahre 1858 „Die Schiebersteuerungen", die seit- 

 dem sechs Auflagen erlebt haben, 1860 „Die Grundzüge 

 der mechanischen Wärmetheorie" , die, später als „Tech- 

 nische Thermodynamik" bezeichnet , fünfmal aufgelegt 

 wurden, und 1863 das „Lokomotiven-Blasrohr". 



Reiche Anregungen bot damals die Schweizer Hoch- 

 schule. Im Zusammenwirken, im persönlichen Verkehr 

 mit Männern wie Culmann und Reuleaux, Landolt 

 und Bolley, dem Astronomen Wolf, mit Mousson und 

 Clausius, mit Gottfried Keller, Th. Vischer, 

 Johannes Scherr erwuchs Zeuners Schaffenskraft. 

 Wie er sich dabei seine Eigenart wahrte, geht aus der 

 überraschenden Bemerkung hervor, daß er trotz viel- 

 fachen beruflichen und geselligen Verkehrs mit Clausius 

 niemals mit ihm über Thermodynamik gesprochen habe. 

 So entwickelte sich ganz selbständig seine Auffassung 

 der Entropie als „Wärmegewicht" , die sich von der 

 kinetischen Hypothese frei hält und doch durch mecha- 

 nische Analogie eine für die Einführung in die Sache 

 höchst förderliche , anschaidiche Klarheit erreicht. Daß 

 die späteren Fortschritte in dem Gebiete der Wärme- 

 motoren und der Kältetechnik zu einem bedeutsamen 

 Teile auf Zeuners Forschen und Lehren aufgebaut sind, 

 ist wiederholt betont worden, vor allem hat sein berühm- 

 tester Schüler , v. Linde, allezeit freudig anerkannt , 

 was Zeuner der Wissenschaft und Technik gewesen ist. 



Das erste Jahrzehnt in Zürich hatte genügt, Zeuners 

 Namen zu einem der geachtetsten unter den Lehrern der 

 Technik zu machen : schnell nach einander folgten Rufe 

 nach Karlsruhe, Wien, München, Aachen, die er ablehnte. 

 Nachdem aber 1871 die von den Deutschen in Zürich 

 veranstaltete Feier der Reichsgrüudung pöbelhaft gestört 

 worden war und eine Gruppe unter den dortigen Deutschen 

 selbst den nationalen Aufschwung in schroff großdeutscher 

 Haltung verkannte, ergriff Zeuner die erste Gelegen- 

 heit , die sich ihm bot , seine Kraft im neuen Reiche zu 

 verwerten. Es war ein glänzender Ruf seines sächsischen 

 Heimatlandes , wo sich ihm 20 Jahre vorher jede An- 

 stellung im Lehrfach verschlossen hatte ; 1871 übernahm 

 er die Leitung der Freiberger Bergakademie und 1875. 

 nachdem er einen zweiten Ruf nach Wien abgelehnt 

 hatte, die des Dresdener Polytechnikums, das er vorher 

 ein paar Jahre hindurch gleichzeitig mit der Freiberger 

 Akademie verwaltet hatte. 



Damit beginnen zwei Jahrzehnte erfolgreichster or- 

 ganisatorischer Tätigkeit. Die Freiberger Akademie 

 führte er , veraltete Einrichtungen überwindend , in die 

 Bahnen über, in denen sie sich zu ihrer jetzigen Hoch- 

 schulstelluug aufgeschwungen hat , die Dresdener Poly- 

 technische Schule wurde unter seiner Leitung zunächst 

 als Polytechnikum neu organisiert, durch Zufügung einer 

 Hochbau-Abteilung erweitert und, nachdem er, um das 

 Wahlrektorat zu ermöglichen , 1890 das ständige Direk- 

 torat niedergelegt hatte, nach seinen Entwürfen zur 

 Technischen Hochschule ausgestaltet. Seiue Überzeugungen 

 von der wissenschaftlichen Stellung und der selbständigen 

 Bedeutung der Technik, von ihren Beziehungen zur Mathe- 

 matik und den Naturwissenschaften, ihren Anforderungen 

 an volkswirtschaftliche und allgemein menschliche Bil- 

 dung traten besonders nachdrücklich hervor in dem 

 Ausbau der allgemeinen Abteilung als einer Aus- 

 bildungsstätte für Lehrer an technischen Schulen wie an 

 Gymnasien und Realschulen, einer Abteilung, die auch 

 heute noch den meisten deutschen technischen Hoch- 

 schulen fehlt. Wohl fand er im Kreise der Mitarbeiter, 

 wie in den vorgesetzten Ministerien persönliches Ver- 

 trauen und Verständnis für seine Pläne -■ reiche Aus- 

 zeichnungen der Regierungen wie der wissenschaftlichen 

 Kreise des In- und Auslandes lohnten seine Arbeit — , 

 aber an mannigfachen Hemmungen fehlte es selbst- 

 verständlich nicht , und so treten in dieser Zeit die lite- 

 rarischen Arbeiten etwas zurück. 



Erst während er 1S90 das Direktorat, 1893 die Vor- 

 lesungen über technische Mechanik, 1897 auch die über 



